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江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课组别
英语
课程名称
英语
所在
年级
一年级
主备
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
Unit4SchoolLifeReading
教学
目标
1.readusethewordsandtheusefulphrasescorrectly
2.Beabletoreadthepassageandtrytofindthekeyinformation
3.finishthetaskaccordingtothepassage.
重点
Tomastertheimportantwordsphrases.Readthewordscorrectly.
难点
HowtoimprovetheSs’abilitiesofreading.
教法
Task—basedTeachingMethod.Situationallearning.
教学设备
Multi-media.CD
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
Step1:Revision
Reviewtheimportantwordsandphraseslearnedinthelastlesson.
Step2:Warmingup
Thinkanddiscuss.
Encouragestudentstohaveafreetalk“Whydidyouchooseourschool?”Tcanleadthestudentstotalkthisquestionthroughthefollowingaspects:
Revision
Discussion
教
学
内
容
location/major/waystostudy/studentlife/subjectstostudy/…
Step3:Pre-reading
Thinkandmark
Tcanaskstudentssomequestionstoarousetheirinterest.
T:Whatactivitiesdoyoulikedoingatschool?
S1:_________
T:Whatactivitiesdoyoudislikedoingatschool?
S2:________
T:Whatactivitiesdoyouwanttoexperienceatschool?
S3:________
Step4:While-reading
1)Readandtick.
AsktheSstoscanningandskimmingtheleafletabouttheStarVocationalHighSchooltofindoutwhoarethetargetreaders.
Highschoolteachers()
Factoryworkers()
Middleschoolstudents()
Checktheanswerstogether.
2)Readandcomplete.
Ssreadthepassageandfindthemainideaofeachparagraph.
Finishthetasksandchecktheanswerstogether.
教
学
内
容
Askstudentstoreadthepassagecarefullyforthedetailedinformationandunderstandthewholepassage.Thenputthecorrecttitlebeforeeachpassage.
Intheclassroom
Studentlife
Learningbydoing
Checkanswersandaskthemtotrytogivethereasons.
Readanddecide
First,helpstudentstounderstandthegivesentences.
Thenaskthemreadthepassagecarefullytojudgewhichone
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