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归一问题

学生授课日期

授长

知识定位

归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值

(单一量),再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。

归一问题可以分为两种:一种是求总量的,叫做正归一问题(也称直进归一),

另一种是求份数的,叫做反归一问题(也称返回归一)。归一问题在日常生活和

生产中经常遇到。

重点难点

1.对归一问题概念的理解。

2.归一法以及倍比法的区别和内在联系。

3.归一问题的特点以及常见题型的解法。

考点

1.归一法和倍比法在实际问题中的灵活应用。

2.需要多次归一的问题以及正反归一的综合应用。

知识梳理

【授课批注】

归一问题的教学关键是要让学生熟练掌握乘除法的数量关系,理解正反归一的

相同点和不同点,并灵活应用。正反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先

求出单一量;不同点在于第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是

求包含多少个单一量。

【授课批注】

在整数范围内,归一问题的常用解法有两种,一种是归一法,另一种是倍比法,

而且这两种解法还可以灵活运用。在整数范围内,用倍比法解除不尽时,只能用

归一法解.在整数范围内,用归一法解除不尽时,只能用倍比法解,也有的两种

方法都可以用。

归一问题

复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数

值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的

距离等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果。这样的应用题就叫做归一

问题,这种解题方法叫做“归一法”。有些归一问题可以采取同类数量之间进行

倍数比较的方法进行解答,这种方法叫做倍比法。

解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用

同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的

解决。有的问题一次归一不能解决,需要两次归一或与倍比相结合才能解决。

例题精讲

【试题】

步行,3小时行15千米,7小时行多少千米?

【答案】35

【解析】

15÷3×7=35(千米)。

答:7小时行35千米。

【适用场合】当堂例题

【难度系数】1

【试题】

小红骑车3分钟行600米,照这样的速度她从家到学校行了10分钟,小红家到学校有多少

米?

【答案】2000

【解析】

600÷3×10=200×10=2000(米)。

答:小红家到学校有2000米。

【适用场合】当堂例题

【难度系数】1

【试题】

一个打字员15分钟打了1800个字,照这样的速度,1小时能打多少个字?

【答案】7200

【解析】

先求1分钟能打多少个字,再求1小时能打多少个字。

1分钟能打多少个字:1800÷15=120(个)

1小时能打多少个字:120×60=7200(个)

综合算式:1800÷15×60=120×60=7200(个)。

【适用场合】当堂例题

【难度系数】1

【试题】

一艘轮船4小时航行108千米,照这样的速度,继续航行270千米,共需多少小时?

【答案】14

【解析】

先求每小时航行多少千米,再求航行270千米需要几小时,最后求出共需多少小时。

每小时航行多少千米:108÷4=27(千米)

270千米需航行多少小时:270÷27=10(小时)

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