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老年人生活自理能力评估
1.思政及素养目标能够复述自理能力、日常生活活动包括的内容。2.知识目标能够与老年人有效沟通;能够选择适宜的测量工具评估老年人的生活自理能力。3.能力目标坚定的社会主义理想信念;具有良好的沟通能力;具有严谨求实的工作态度及关心、爱护老年人的意识。学习目标
重点老年人生活自理能力评估过程中的有效沟通方式。难点老年人生活自理能力评估的方法。重点、难点
任务情境王爷爷,78岁,独居,退休前是大学教师。王爷爷患高血压、高血脂十余年,长期服用降压、降脂药物。由于儿女工作较忙,王爷爷决定到养老院养老,某养老机构同意接收王爷爷入住。今天上午,王爷爷与女儿到该养老机构办理入住手续。【任务描述】根据上述情景,请为王爷爷进行生活自理能力评估。
2.能力目标自理能力:是指老年人完成日常生活活动和利用日常生活服务设施的能力。日常生活活动(ActivityofDailyliving,ADL):是指个体在每天的生活中,为了照料自己的衣、食、住、行,保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必需的一系列基本活动。相关知识
添加标题内容请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字添加相关标题,可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字添加相关标题,可以直接复制你的内容到此。评估方法对老年人生活自理能力的评估主要是评估其基本的日常生活活动能力,常用Barthel指数评定表,Barthel指数评定简单,是应用最广的一种ADL评定方法。Barthel指数评定表评分标准如下:20分以下:生活完全依赖他人;20-40分:生活需要很大帮助,依赖明显;40-60分:生活需要帮助;60分以上:生活基本自理;100分:正常。
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