江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十一章 简单机械和功 第一节 杠杆.pdfVIP

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江苏省苏科版初三物理上学期

第十一章简单机械和功第一节杠杆实验基础练习

一、实验探究题

1.某同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中:

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,此时

杠杆处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”),为了使杠杆在水平位置平衡,

则应将平衡螺母向______调节(选填“左”或“右”),这样做的好处是______;

AB

(2)杠杆平衡后,该同学在图甲所示的位置挂上两个钩码,可在位置挂上______

个钩码,使杠杆在水平位置平衡。

AB

(3)如果再在、两处各加挂一个钩码,杠杆的______端将会下沉。此后,该同

学又经过多次实验,

得出的杠杆的平衡条件是______,此实验需多次实验的目的是______。

CN

(4)他改用弹簧测力计在图乙所示的位置斜向下拉,若每个钩码重1,当杠杆

在水平位置平衡时,测力计的示数将______1N(选填“大于”、“等于”或“小

于”)。

2.小梅在物理老师的指导下,利用一个重物、细线、若干钩码及杠杆来探究“杠杆平

衡的条件”。

(1)实验前,为便于力臂的测量,她应通过调节杠杆两端的______使杠杆在______

位置平衡。

(2)实验时,小梅决定先保持阻力F和阻力臂l不变,探究“杠杆平衡时,动力

22

臂和动力之间的关系”。

于是,她用细线将重物固定到杠杆左侧某一位置处;然后在杠杆右侧用细线悬挂

一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图所示,将动力

F和动力臂l记录下来。

11

接下来,她要改变______并移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应

的数据记录下来。

(3)小梅通过实验得到的实验数据如表1所示。

表一保持阻力F和阻力臂l不变,探究杠杆平衡时动力臂和动力之间的关系

22

FNlm

实验序号动力/动力臂/

11

10.50.20

21.00.10

31.50.07

42.00.05

52.50.04

分析表1中的数据,小梅得出的结论是:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动

力臂l跟动力F成______关系。

11

(4)在前面实验的基础上,小梅进一步猜想:在更普遍的情况下,杠杆平衡时可

FlFl

能满足“动力×动力臂=阻力臂×阻力臂”

1122

为了验证小梅的这个猜想,小丽通过实验得到的实验

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