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中学生科学推理能力的学习进阶研究--以力与运动为例.pdf

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    中学生科学推理能力的学习进阶研究——以力与运动为例

    摘要

    当今社会，围绕科技发展，竞争激烈。科技竞争的核心是科技创新人才的竞

    争。学习能力和发展离不开科学教育。科学推理能力是物理学科的关键能力，本

    研究为寻求科学推理能力培养发展的可能，初步尝试探索并建构中学生科学推理

    能力进阶情况。研究包含以下三个部分：

    第一，科学推理预设进阶框架的构建。预设学习进阶框架是本研究关键的一

    环，后续研究将以此为基础。该部分的研究为确保客观性，首先基于理论研究，

    确定其进阶变量与层级，提出进阶假，再

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