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一名词解释(本大题共4个小题,每小题5分,共20分。)
1.体育有广义和狭义之分,广义的体育指是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。狭义的体育专指学校体育。
3.社区体育是指以基层社区为区域范围,辖区自然环境和体育设施为物质基础,去全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育活动。
4.体育体制是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的综合。它包括体育的组织机构、各级体育行政机构、事业机构的责、权、利划分及处理其相互间关系的准则,以及体育管理制度。
二简答题
1.简述体育的多种属性。
(1)健身性:
体育的根本目的在于增强人的体质、增进人的健康。健身是体育过程中一个不可逾越的基础阶段,也是体育的一个基本属性。
(2)教育性:
狭义的体育在本质上是教育的一个组成部分,它与德、智并称为教育金字塔的三面。广义的体育也能够在促进的社会化方面发挥一定的作用。
(3)竞赛性:
作为体育活动的原初形态,游戏在本质上就具有竞赛的特征。竞赛性也是体育能否走上国际化道路的一个重要影响因素。
(4)技能性:
任何体育活动的开展和进行,都需要参与者具备相应的体育技能。技能性是体育实践活动顺利开展的必要条件。
(5)娱乐性:
体育的娱乐性是促使人们养成良好体育习惯的重要特征。体育如果失去娱乐的特征,它将和艰苦的劳作没有两样。
(6)文化性:
体育是广义文化的一个组成部分。在现代社会,作为一种文化的体育对社会人群的影响已远远超过个体体育活动对其身体的影响。
(7)社会性:
体育与其它社会实践活动一样,也是社会发展的产物。在体育改革和发展中,我们不仅要注意人的发展,也要关注社会对体育的需求。
2.简述体育的自然质功能的表现
(1)提高人体心血管系统机能水平。
1993年,美国心脏病协会声称,“不活动是心血管系统疾病发展的主要原因之一”。体育锻炼具有增强心脏工作效率,促进脂肪氧化,增加血红细胞等作用。这些对个体心血管系统疾病的产生具有预防作用。
(2)提高呼吸系统机能水平。
体育锻炼可以改善呼吸肌的状态和效率,可以减少肺的剩余容量、增大肺通气量、提高氧从肺进入血液的能力。
(3)调适和保持心理健康。
参加体育活动,能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭。特别是一些集体性的体育活动,人与人必须合作完成某个活动,在活动中人与人之间的接触交流会使得原有的孤独感、抑郁感等淡化乃至消失。
(4)促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育。
通过体育锻炼,特别是跳跃、拉伸等类型的运动能够刺激骨骺软骨的增生和分裂,从而促进儿童的生长发育。经常参加体育活动的人,肌肉的工作能力得到增强,表现为肌肉的横截面积加大,肌肉变得粗壮有力。
(5)延年益寿,提高生活质量。
参加体育活动可以调适人的身心,丰富生活内容,缓解消极情绪的产生。
两者既相互区别,同时又相互依存、互为条件。刚,避免软绵无力的技术动作。
5.简述体育过程的特点。
(1)体育过程具有实践性:
体育过程是体育参与者进行运动实践的过程。
(2)体育过程具有直观性:
体育过程是以人体运动的形式得以实现的,具有很强的直观性。
(3)体育过程具有多层次性:
体育过程是以各复杂的、多层次的过程。它包括体育教学、运动实践和恢复三阶段,每个阶段都有各自鲜明的特点和功能。
三论述题
1.竞技体育“举国体制”的特征及其改革取向(个人在回答中需要展开并阐述自己的观点)竞技体育“举国体制”的特征表现在以下几方面:
第一,管理上的集权性。即由国家专门的行政机构对竞技体育事业进行全方位管理。行政权力渗透于竞技体育发展中的每一个角落。在管理过程中实行上级对下级指令,下级对上级负责的垂直管理模式。
第二,资金上的财政性。即发展竞技体育事业的经费基本依靠国家财政拨款,离开国家的财政支持,竞技体育就步履维艰。
第三,目标上的排他性。发展竞技体育的目标由国家最高体育行政部门统一规划,各地方虽然可以有自己的发展目标,但受制于管理方式的限制,基本上难以有效实现。这种一元化的目标在实践中表现为对奥运金牌的追逐。凡是与获得金牌目标有冲突的其他目标都得为此让路。
第四,训练体制的封闭性。这表现在社会其他机构很难介入训练工作,教练员特别是运动员享受近似于国家公务员的待遇,一旦运动员进入这个体系,就很难拓展自身的其他发展道路。
改革取向根据个人的认识来进行分析,分析时应结合这种体制本身具有的优势和存在的问题进行。分析应当有理有据,避免空话套话。
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