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分类与整理一年级下册

情景导入1

探究新知2

形状颜色分类的标准2探究新知2你能把它们分类吗?怎样分呢?

活动要求1.利用手中的学具分一分、摆一摆2.数一数每种气球数量分别有几个3.将结果记录在你的作业纸上探究新知2(计时:3分钟)

按形状分3个4个5个探究新知2

按形状分最多最少探究新知2哪种气球最多?哪种气球最少?

地塞米松什么什么出门3个4个5个按形状分探究新知2这里的3表示的是什么意思呢?

按形状分你发现了什么?探究新知2

按颜色分探究新知23个4个5个

按颜色分按形状分

方法运用34教材书第29页

衣物书籍床上用品玩具

我们的图图学会了如何根据标准来进行分类,同学们你学会了吗?

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