6.《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》课件 统编版高中语文选择性必修中册.pptx

第二单元中国革命传统作品研习;【人文主题】

苦难与新生

体会革命志士的革命精神和伟大人格,感受无私无畏的革命精神,继承和弘扬革命文化,获得崇高的体验以及革命传统的浸润;了解中国革命的伟大历史进程,思考革命的意义,理解革命文化的精神内涵,树立文化自信、道路自信。;主题诵读;主题诵读;主题诵读;主题诵读;主题诵读;主题诵读;主题诵读;单元整体教学设计;6记念刘和珍君为了忘却的记念;学习任务一单文欣赏与阅读;【任务目标】

1.分析作品结构,梳理文章情感发展脉络,分析作品的体裁特征和表现手法。

2.鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力,评价作品表现出的价值判断和审美取向。

3.从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。;改造我们的学习

【事件背景】

“三一八”惨案

“三一八”惨案是1926年3月18日段祺瑞执政府屠杀人民群众造成的惨案。是年3月,在冯玉祥的国民军和张作霖的奉军交战期间,12日日本派遣军舰掩护奉军舰队进逼天津大沽口,炮击国民军阵地,被国民军击退。16日,日本联合英、美等国援引《辛丑条约》,向段祺瑞执政府发出要求撤除大沽口防务的最后通牒。“大沽口事件”发生后,在中共北方区委和国民党北京;执委会领导下,北京学生5000余人在李大钊等率领下于18日在天安门集会,通过拒绝八国最后通牒、驱逐帝国主义公使、立即撤退驻天津的外国军舰、组织北京市民反帝大同盟等决议。

大会结束后,游行队伍由李大钊率领,按预定路线,来到段祺瑞执政府(今中国人民大学清史研究所)门前广场请愿。示威群众公推代表去向卫士长交涉,要求开门放队伍进去,并请段祺瑞和国务总理出来见面。段祺瑞执政府内人员担心局势失控,命令预伏军警以武力驱散游行队伍,结果造成当场死亡47人、伤200多人的惨剧。死者中为人们所熟知的有北京女子师范大学学生;刘和珍、杨德群。李大钊和陈乔年也负伤。后来军警在清理现场时,竟然将死者财物尽皆掠去,甚至连衣服也全部剥光。

3月18日上午8时许,林语堂教授接到刘和珍的电话,以学生自治会的名义请求准许停课一日。这天,刘和珍??患病,时时呕吐,她不顾病痛,进行动员和组织工作。她把标语小旗分发给同学们,发表了简短而激昂的演说,然后高擎校旗,带队出发。女师大的同学来到天安门,国民大会尚未召开,主席台上悬挂着前一日请愿被刺伤代表的血衣。会后,正午12时,两千多群众开始示威游行,刘和珍担任女师大队伍的指挥。铁狮子胡同段祺瑞执政府门前的卫队;荷枪实弹,如临大敌,几个士兵对手擎校旗的刘和珍指指点点。把枪口瞄准了前来的学生。枪声响了,一场枪击案开始了。顷刻间,刘和珍身中数弹,倒卧在血泊之中。同去的张静淑、杨德群急扑过去救助,她说:“你们快走吧,我不行了,不要管我了。”依然是那样温和地关切着同学。一排枪弹射过来,张静淑、杨德群倒在她的身边。这时又有军警冲过来,用棍棒猛击刘和珍。刘和珍在棍棒的毒打中伤重牺牲,牺牲时年仅22岁。;【文体知识】

杂文

杂文,现代散文中的一类,是直接而迅速地反映社会事变或动向的文艺性论文,具有短小、活泼、犀利、隽永、富有战斗性的特点。它的内容广泛,形式多样。有关社会生活、文化动态以及政治事变的杂感、杂谈、杂论、随笔,都可归入这一类。

杂文在中国古已有之,而现代杂文的兴起、发展和繁荣,和鲁迅是分不开的。在鲁迅的笔下,杂文具有一种自由写世相、叙述见闻、评说人事、言志抒情、启迪思想和反抗现实的使命,从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式,攀上了中国文学的高峰,进入了“高尚的文学楼台”。;【基础梳理】

1.注意加点字的读音

徘徊(pái)(huái)菲薄(fěi)

踌躇(chóu)(chú)桀骜(jié)(ào)

赁屋(lìn) 黯然(àn)

尸骸(hái) 转辗(zhǎn)

攒射(cuán)惩创(chuàng)

浸渍(zì) 不恤(xù);2.根据词义,补充词语

(1):用写文章来当作哭泣。

(2):眼睛不忍看。形容情状极其悲惨。

(3):形容使人感受很深,震动很大。

(4):无论受到多少挫折都不退缩。形容意志坚强。

(5):牺牲生命也在所不惜。;相同;相同;相同;辨析

小练;微任务一梳理文章脉络

1.浏览课文,用一句话分别概括七个部分的内容,并划分文章层次概括每层大意。;（续表）;【图解课文】;2.【学习提示关键点】本