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2024-2025学年广西蒙山县一中高三下学期第二阶段检测试题生物试题试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.细胞核是遗传信息库,是转录和翻译的场所
B.浆细胞内质网发达,可分泌淋巴因子
C.胃黏膜、核膜均属于生物膜
D.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
2.下列关于免疫调节的叙述,正确的是()
A.抗体能通过胞吞方式进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌
B.人一旦感染HIV就会导致体内T细胞数量大量减少
C.B细胞和T细胞分别是在胸腺和骨髓中由造血干细胞分裂分化产生的
D.体液免疫和细胞免疫的二次免疫应答都与记忆细胞的迅速增殖有关
3.下列有关T2噬菌体侵染细菌实验过程的说法,正确的是
A.T2噬菌体是一种专门寄生在肺炎双球菌体内的DNA病毒
B.实验过程中保温时间长短、搅拌是否充分均会影响放射性物质的分布
C.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.噬菌体增殖过程中所需模板、原料、酶均来自宿主菌
4.如图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是()
A.甲图中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合
B.图甲为图乙中结构c的局部放大图像
C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩
D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经
5.有些实验可以通过染色改进实验效果,下列叙述不合理的是()
A.观察菠菜叶肉细胞时,用二苯胺染色后叶绿体的结构更清晰
B.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离
C.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体
D.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,可用台盼蓝染液区分菌体死活
6.下列有关生物进化与生物多样性形成的叙述,错误的是
A.抗生素的大量使用导致细菌发生基因突变,从而产生了抗药性
B.生物通过有性生殖丰富了变异的多样性,从而加快了生物进化速度
C.“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种,有利于增加物种多样性
D.“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉,以利于可持续发展
7.下图为某家族甲、乙两种遗传病的家族系谱图,设甲病相关的基因为B、b,乙病相关的基因为D、d,两对等位基因位于两对同源染色体上,其中II4无甲病的致病基因。以下说法正确的是()
A.乙病的致病基因位于X染色体上,甲病为常染色体上隐性遗传病
B.Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为2/3
C.若Ⅲ5同时患葛莱弗德氏综合征,那么产生异常生殖细胞的是其母亲
D.若Ⅱ1和Ⅱ2再生育一个儿子,其两病兼患的几率为1/16
8.(10分)图所示为氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程,其中分析合理的是:()
A.①过程只能发生在真核生物的核糖体中
B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
D.在氧气充足的情况下,②③过程发生在线粒体中
二、非选择题
9.(10分)如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答:
(1)运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于_____________,血糖不断被消耗,此时体内激素a分泌会增多,该激素是由_________细胞分泌的;在血糖调节过程中与激素a互为拮抗作用的激素是______________;图中下丘脑调节激素a分泌的方式为_____________(填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”)。
(2)由于比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少,这是下丘脑通过激素b调节的结果,则激素b是_______,尿量减少的原因是___________________________________。
(3)比赛结束后进入吹着冷气的休息室,下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素d作用于________、_________等主要器官增加产热以维持体温的平衡,该激素的分泌过程体现了激素分泌的______________调节。
(4)机体内激素需要不断产生的原因是__________________。
10.(14分)回答光合作用有关的问题:
I、紫花苜蓿是具有世界栽培意义的蛋白质含量高、营养全面的优质牧草,被誉为“牧草之王”。
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