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初一2021以珍惜为话题的作文

现在这个年代已经不是一个物资缺乏的年代了,许多家庭都过上了富裕的生活。因此,人们都开始不珍惜一些资源了。就算现在的物质再丰富,我们也得珍惜。让我们一起来看看关于初一以珍惜为话题的作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

初一以珍惜为话题的作文1

何谓幸福?在茫茫人海中,各人对幸福的定义都有所不一。某些人认为有爱便是幸福;某些人认为有钱便是幸福;一些人觉得幸福太抽象、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少方便与舒适,我们仍然经常听闻人们抱怨的话。没错,这世上每个人都想追求完美,但物极必反,器满则倾,若我们不知足,恐怕生活会少了许多快乐、欢笑。反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是美好的,只差于人们如何看待周遭的事物而已。

在待人处事方面,唯有珍惜身边的人,体会他们所带给自己的幸福,这才能使人与人之间的感情持久。我曾与知己发生口角而经历了一场冷战。庆幸,我们及时领悟了我们拥有的友谊是一种幸福,于是彼此化干戈为玉帛,这才使此情谊保存下去。试问少了珍惜,友谊会永固吗?山盟海誓可以当真吗?家和万事兴又从何说起?而当我们失去这种.种幸福,生活岂不是灰暗茫然?

人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。可一失足成千古恨,有时侯,幸福一旦失去,就再也寻不回来了。与其将来遗憾,不如此刻从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福,然后全心全意珍惜它们。我深信,当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上苍赐给他的一切,成为世上最快乐的人。

无可否认,我本身曾是一个不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所拥有的幸福的愣头青。但渐渐地,我发觉岁月不留人,世事的变迁带给我一种沧桑。这才使我尝试寻找自己拥有的幸福并珍惜它,而这个过程仿佛为色盲的世界染上亮丽的色彩,美好极了!

直到如今,我兀自将惜福当成人生目标,朝着终点迈进。为了更美好的明天,珍惜所拥有的幸福;为这丰盛的旅程而起程吧!

初一以珍惜为话题的作文2

往年的六一儿童节,我不是缠着妈妈买礼物,就是要求爸爸带我游玩。今年的六一很特别,我们小记者要和留守儿童一起过。

参加活动的小记者们带着各自早就准备好的礼物乘车来到董子文化街和留守儿童见面。见面后我们自己选择朋友,我交的朋友叫蔡琳煜,今年13岁。可能因为家庭条件有限,所以跟我一样才上五年级。

我们一起参观了董子的雕像。董仲舒面带微笑,手握一本书,正在掩卷沉思。从雕像向后看,是一座高高的石台,上面有一座威武楼宇,这就是董子读书台。登上读书台,仿佛看见董仲舒正在认真授课,告诫我们少年正是读书的大好时光。游玩之中我和蔡琳煜像是老朋友了,感觉很亲密。

随后我们又来到太阳谷,分别参观了检测中心和能容纳5000多人的大礼堂。留守儿童不断地发出惊叹声。想想真是感慨,他们的父母为了生活四处奔波,根本没有时间带他们出来玩。蔡琳煜告诉我,她长这么大从未出过远门,说话间透露出一丝遗憾。

最后我们去了减河湿地公园,在河边野餐、聊天。蔡琳煜告诉我,她常年在外打工,只有过年才回来一次。听着她成熟的说话语气,我有些自愧不如,想想自己有时还跟妈妈撒娇呢。她说生病的时候最想妈妈了,那时觉得很孤独,只能自己照顾自己。我安慰她:“以后想妈妈的时候就去我家,至少能多少感受一下妈妈的温暖。”

我心里有点心疼:六一对她来说最好的礼物应该是父母的陪伴吧。我给她留了电话,赠送了精心准备的礼物,希望能在任何时候给予她最大的帮助。忽然间,我觉得自己一下子变得成熟起来。

在回家的路上,我的心久久地不能平静。我今天才切身感受到留守儿童那种亲情缺失、心灵孤寂的困境。或许看一场电影、有一个新书包和钢笔、一本课外读物、参加一次集体活动、在舞台上做个才艺“小明星”……都是他们的梦想。我决定要发动我的同学,让大家献出自己的一份爱心,共同帮助留守儿童,让他们感到自己并不孤独,因为还有我们!

初一以珍惜为话题的作文3

珍惜母爱的每一次悉心呵护,每一次淳淳教诲,每一次无私付出……珍惜母爱伴我成长!——题记

母爱,能够超越生命;母爱,能够唤醒未来;母爱,能够浇灌梦想;母爱,能够酿造希望……在我的成长道路上,母爱的信任,母爱的宽容,母爱的教诲,是多么值得珍惜呀!

寒假的第一天,觊觎妈妈的青花瓷瓶已久的我趁妈妈外出购物,便想把玩妈妈收藏的青花瓷瓶。垫高椅子我爬上储物柜把妈妈心爱的青花瓷瓶拿了下来,学着妈妈的样子,我拿起放大镜仔细地转着瓷瓶看那些花纹,“太美啦!线条那么的流畅柔顺……”我边转着花瓶边发出阵阵赞叹。怎料一个失手,“砰”地一声巨响,花瓶竟然掉到地上——碎了!瓷片霎时“落地开花”

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