第二单元复习（七年级上册道德与法治课件）.pptVIP

（1）以上两位同学的观点对吗？请说明理由。（8分）两位同学的观点都错误。①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点；网上交往可以超越时空限制，开辟人际交往新通道，拓展交往圈；但网上交友不是越多越好。②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，难以触摸生活中的真实，有时关闭了与他人沟通的心灵之门。网上交友有陷阱，但不应因此而远离网络。③因此，我们要正确看待网上交往的两面性，用其所长，避其所短，同时学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。（2）根据材料反映的问题，对中学生的网络交友提几点建议。（8分）①理性辨别、慎重选择。②增强自我保护意识，不轻易接受陌生人的邀请，注意保护个人信息。③将网友转化为现实中的朋友要慎重。④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。**第二单元复习目录单元思维导图01单元巩固训练02核心素养练习03单元思维导图单元巩固训练一、单项选择题（60分）1.（2020赤峰）每个人的生活都需要友情的滋润，下列描写友情的诗句是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡B2.（2020鸡西，改编）“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（）①朋友带给我们温暖、支持和力量②朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路③友谊带给我们快乐和信心④我们要真诚交友，珍惜朋友之情A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④D3.（原创）性格较向内的小王自从和开朗乐观的小李成为朋友后，慢慢变得热情开朗起来，还会主动帮助他人了，小李也变得更稳重、坚定和谦虚好学。这说明（）A.朋友能够帮助我们消除身上所有缺点，让我们感受温暖B.只有性格完全不同的人才能成为真正的好朋友C.友谊可以改变我们的生活处境D.友谊可以影响我们的性格和气质D4.下表是某中学对学生交友的有关问题的问卷调查数据统计： 对以上表格中的数据、信息解读正确的是（）A.结交朋友就是为了让自己成绩提高B.大家都不喜欢与学习成绩优秀的人做朋友C.性格不同的人不可能成为朋友D.志同道合、志趣相投的人比较容易成为朋友D交友选择类型学习成绩优秀兴趣、性格、信念相同所占比例（%）16.6271.85.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们（）A.朋友对一个人的影响很大B.拥有友谊的人是幸福的C.要谨慎选择朋友，少交损友D.随着年龄的增长，友谊会发生变化A6.（2020黑龙江龙东地区）下列说法不属于友谊的特质的是（）A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇C7.（2020通辽）对“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣”理解正确的是（）A.友谊不是一成不变的B.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度C.友谊是平等的、双向的D.友谊不能没有原则B8.（2020齐齐哈尔、黑河、大兴安岭地区）有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。朋友见证了我们一起走过的成长历程。下列关于“友谊”认识错误的是（）A.友谊是平等的、双向的B.友谊是一种亲密的关系C.友谊没有原则D.友谊不是一成不变的C9.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语，理解正确的有（）A.①②B.①③C.②④D.③④B序号古语理解①友直，友谅，友多闻，益矣。要与正直、诚信、见识广的人交朋友。②君子之交淡如水。真正的友谊不可以有竞争，竞争会伤害友谊。③投我以木瓜，报之以琼琚。友谊是平等的、双向的。④士为知己者死。友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事。10.（2020北京）图中的对话告诉我们（）①在互帮互助中建立友谊②要学会坦然接受新朋友③友情能带给人持久的温暖④每一段友谊都会地久天长A.①②B.①③C.②④D.③④B11.（2020新疆）友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做法正确的是（）A.杨明在考试时，给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适，刘洁