童庆炳《文学理论教程》第5版笔记课后习题考研真题详解-.pdf

童庆炳《文学理论教程》（第5版）笔

记和课后习题（含考研真题）详解

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第一编导论

【名师点拨】

由于文学理论学科的复杂性，加之初学者对这一学科知识的储备有限，从而对文学理论的性质和形态等存

在认识不足、理解不深的问题。因此，对于文学理论这门学科的学习，需要在掌握基本概念和原理的基础

上，自主思考各个知识点之间的关系，并尝试理解文学理论研究名家的相关经典论述，以增强对抽象内容

的认识和理解。思考以下问题对学习本编内容很有帮助：

1．文学有哪些基本要素？

2．文学与文学研究的区别是什么？

3．文学批评、文学理论、文学史之间的关系是什么？为什么说三者不可分离？

4．为什么说文学鉴赏不是文学研究？

5．作品鉴赏在文学研究中的作用是什么？

6．如何理解文学研究的客观性与相对性？

7．如何理解马克思主义文学理论的核心和优越性？

8．马克思是如何论述文学与社会关系的？

第章文学理论的性质和形态

1

1.1复习笔记

一、文学理论的性质

（一）文学理论的学科归属

1．文艺学概述

文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律、介绍相关知识为目的的学科，包括文学理论、文学批

评和文学史三个分支。

（1）文艺学的系统性

文学具有多维、复杂、广延性强等特点，文艺学作为对文学的完整的研究，其也应是一个复杂的系统，即

它是由若干相互联系但又具有不同科学形态的分支构成的知识体系。

（2）文艺学研究的发展

①无论在中国还是在西方，最早研究文学的学问往往被称作“诗学”“诗论”，即以对文学中最早发生的

诗歌这一体裁的研究来统领对整个文学的研究。直到19世纪，整个文学研究基本上仍处于笼统的未分化

的状态。

②20世纪以来，各门科学迅速发展，分工更加明确具体，加之文学实践的需要、文学研究视角和方法的成

熟多样化，使得文艺学形成若干相互独立又相互联系的分支，严格意义上的文学理论也作为文艺学的一个

分支得以成立。

（3）文艺学的分支

国内外文学理论界一般把文艺学区分为文学理论、文学批评和文学史三个分支。这三个分支一方面各自有

其独特的研究范围、对象、任务和功能，另一方面又相互联系、渗透和作用。三者间的关系具体表现为：

①区别

a．文学理论是对文学的原理、文学的范畴和判断标准等类问题的研究。

b．文学批评或文学史是对具体的文学艺术作品的研究。

②联系

a．文学理论要以文学史所提供的大量材料和文学批评实践所取得的成果为基础。

b．文学史、文学批评又必须以文学理论所阐明的基本原理、概念、范畴和方法为指导，离开这种指导，

文学史、文学批评就失去了活的灵魂，成为一堆混乱的材料的堆砌和随心所欲的感想的拼凑。

2．文学理论的学科归属

文学理论是文艺学三个分支之一，与其他分支有极其密切的联系。它通过对文学问题的审视，侧重于研究

文学中带一般性的普遍的规律，力图指导、制约其他分支的研究，但其本身又必须建立在对特殊的具体的

作品、作家和文学现象的研究基础上。

（二）文学理论的对象和任务

1．文学四要素的观点

美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书提出了文学四要素的

著名观点，他认为文学作为一种活动，总是由作品、作家、世界、读者四个要素组成：

2．文学理论的任务

（1）文学活动作为人类的一种精神活动，有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，从而显示

出不同历史阶段的特征，这就构成了文学活动发展论。

（2）文学活动作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质，这

就形成了文学活动本质论。

（3）社会生活是一切种类的文学艺术的源泉，但社会生活本身还不是文学，社会生活的原料必须经过艺术

家的艺术创造，才能变成文学文本，而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律，就形成了文学

创造论。

（4）作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品，文学作品是一个复杂的结构，其中题材、

形象、语言、结构、风格等都是作品构成中的重要问题，而研究作品的构成因素及其相互关系，这就形成

了作品构成论。

（5）文本一定要经过读者的阅读、鉴赏、批评，才能变成审美对象，才能变成有血有肉的活的生命体，读

者接受的过程和规律，就形成了文学接受论。

（三）文学理论的应有品格

1．文学理论的实践性

（1）文学理论是对古今中外一切文学活动实践的总结