专题02 综合性学习（教师版） 备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（山东专用）.pdf

专题02综合性学习

1．（23-24九年级上·山东威海·期中）九年级开展以“天地有节，风雅中华”为主题的综合性学习活动。

请你结合下列材料，完成任务。

【材料一】杭州第19届亚运会开幕正值中国二十四节气的秋分，在这个丹桂飘香，喜迎丰收的时节，

杭州亚运会开幕式以中国人独有的浪漫元素喜迎四方宾朋。在开幕式运动员入场环节，“桂花鼓”激昂奏

响欢迎仪式，“三秋桂子”作为秋日“百花之首”，迎接着各参赛国家及地区运动员来到杭州。

【材料二】二十四节气，融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧，亦蕴含着丰富而深刻

的哲学、美学精神，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”，被列入世界非物质文化遗产目录。中国

节气文化的种子最应当柔软植入青少年的心灵。

（1）阅读材料一，分析亚运会遇上“秋分”及在开幕式上展示“桂花”“桂子”等寄寓了怎样的美好愿望？

（2）结合两则材料并联系实际思考，将节气文化的种子植入心灵，青少年能做些什么？

【答案】（1）参考示例：秋分，是“中国农民丰收节”，祝福所有的运动员在亚运赛场上能披荆斩棘，大

获丰收；取“折桂”之寓意，祝愿着所有的运动员赛场“折桂”，勇夺“桂冠”；秋天孕育着万物生长和

成熟的活力与动力，希望运动员们尽情展示运动之美、活力之美、生命之美。

（2）参考示例：青少年要深入学习二十四节气中蕴含的天文、历法、音律、养生的智慧；青少年要传承发

展二十四节气文化；树立自己正确的世界观、人生观、价值观。

【解析】（1）本题考查内容理解。

结合材料一“喜迎丰收的时节”可知，秋分象征着丰收，预示着运动健儿也将收获成功。结合材料一“丹

桂飘香”、“桂花鼓”可知，取“折桂”之寓意，祝愿着所有的运动员赛场“折桂”，勇夺“桂冠”。结

合材料一“‘三秋桂子’作为秋日‘百花之首’，迎接着各参赛国家及地区运动员来到杭州”可知，秋天

孕育着万物生长和成熟的活力与动力，希望运动员们尽情展示运动之美、活力之美、生命之美。

（2）本题考查启示。本题答案不唯一，结合材料，联系实际谈做法即可。

根据【材料一】“在这个丹桂飘香，喜迎丰收的时节，杭州亚运会开幕式以中国人独有的浪漫元素喜迎四

方宾朋”，可知青少年要传承发展二十四节气文化，赋予其以新的内涵。根据【材料二】“二十四节气，

融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧，亦蕴含着丰富而深刻的哲学、美学精神”可知，青

少年要深入学习二十四节气中蕴含的天文、历法、音律、养生的智慧；树立自己正确的世界观、人生观、

价值观。根据【材料二】“在国际气象界被誉为‘中国的第五大发明’，被列入世界非物质文化遗产目录。

中国节气文化的种子最应当柔软植入青少年的心灵”可知，青少年要传承发展二十四节气文化。

示例：青少年要传承中国传统文化，了解“二十四节气”文化，了解“二十四节气”蕴含的天文、历法、

音律、养生等古代智慧，树立正确的人生观、世界观。

2．（23-24九年级上·山东临沂·期中）综合性学习。

手机在中国的普及率快速提高，它强大的使用功能在给生活带来便利并增添趣味的同时，也带来了许多弊

端。为此，光明中学就学生使用手机问题展开调查，请你根据这次调查活动的相关资料，完成以下任务。

（1）下面是调查组同学提供的表格，请根据表格内容写出你的结论。

中学生使用手机频率调查表

使用年级使用时间初一初二初三

每天使用两小时以上27%29%11%

每天使用一小时左右35%38%30%

每天使用半小时以内38%33%46%

除周末平时从不使用0013%

（2）以下是调查组同学从网上搜集到的三则材料，请你针对每则材料提出相应建议，以减少中学生使用手

机带来的负面影响。

【材料一】有研究显示每天使用手机等会发光的电子产品超过1小时，就会阻碍人体生成褪黑素，生

理周期受到影响，睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈