2020年河北省石家庄市井陉矿区教师招聘考试教育综合知识题.pdf

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2020年河北省石家庄市井陉矿区教师招聘考试教育综合知识题

一、单项选择题。本题共有100小题,每小题0.7分,共70分

1小说体教育名著()注重研究儿童生长与教育的关系,提升了儿童在教育过程中的地位,促进了近现

代教育思想的变革。

A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《教育漫话》D、《爱弥儿》

2()既是素质教育的核心,也是素质教育区别于应试教育的根本所在。

A、面向全体学生B、创新能力的培养

C、促进学生的全面发展D、行为习惯的养成

3“经济要发展,教育要先行”说明教育具有与生产力和政治经济制度发展的()。

A、不平衡性B、超越性C、历史性D、永恒性

4教育目的规定把受教育者培养成什么样的人,是培养人的()标准,是对受教育者的一个总的要求。

A、社会角色B、质量规格C、阶级属性D、人格特质

5教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则,下列不属于教育公平内容的

是()。

A、起点公平B、过程公平C、资源公平D、结果公平

6内发论者一般强调人的身心发展的力量主要来源于()。

A、人自身的内在需要B、社会环境的要求

C、教育要求的内化D、个体的理想和目标

7《学记》:“学者有四失,教者必知之,人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四

者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。”这启示我们在教学中应坚持()。

A、教学相长B、藏息相辅C、长善救失D、启发诱导

8某班50人,教师根据学生的不同个性特点设计了别致的教案,这符合世界教育发展的()。

A、教育低龄化B、全民教育C、教育民主化D、教育个性化

9教学要着眼于促进学生的一般发展,做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统

一。这一教学原则反映的是个体发展的()特征。

A、顺序性和阶段性B、稳定性和可变性C、不均衡性D、整体性

10目前我国中小学课程主要由三部分组成,分别是课程计划、课程标准和()。

A、学案B、教案C、教学大纲D、教科书

11初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念,这属于哪一阶段的德育目标?()

A、小学B、初中C、高中D、大学

12课堂上,物理老师让学生说说电饭锅、老虎钳等器具用到的物理知识,学生们一口气说出好多个知识

点。该教师注意运用了下列哪项教学原则?()

A、直观性原则B、理论与实践相结合原则

C、巩固性原则D、科学性和思想性统一原则

13下列说法中有悖于终身教育理念的是()。

A、家庭学习贯穿于人的一生

B、终身教育从正规学校教育结束时开始

C、学校教育不再享有教育垄断

D、当地社会在终身教育中起着重要作用

14有人把教育隐喻为“塑造”,称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上

倾向于()。

A、遗传决定论B、成熟论

C、外铄论

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