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(义务教育版)七年级
全一册
第1课
互联网发展靠创新
单元主题
单元名称
课名称
核心内容
第一单元
探寻互联网新世界
第1课
互联网发展靠创新
网络发展过程、历史中的创新、我国的建设成就
第2课
互联网应用新特征
互联网应用特征
第3课
互联网影响新体验
互联网对生活、文化和各行业的影响
学习目标
了解互联网的发展历史,了解协议标准化、网状结构对网络发展的重大影响。
了解我国当前的互联网建设与创新成就。
了解网络发展过程中创新的重要性。
激趣导入
“同学们,你们有没有想过,未来的互联网会是什么样子的?”
学习活动
学习活动
学习活动
一、互联网的创新发展
一般认为互联网经历了四个发展阶段:诞生阶段、形成阶段、互联阶段和高速网络阶段,每个阶段都代表着一次重大的创新突破。
思考-讨论
一、互联网的创新发展
自主探究
参照“互联网的发展”查阅相关资料,交流互联网在不同的发展阶段具有哪些新特征。
学习活动
一、互联网的创新发展
在诞生阶段,计算机的数量很少,这个阶段的特征是多个终端共享一台计算机;
在形成阶段,实现了计算机之间的互联,互联网的雏形——阿帕网(ARPANet)诞生;
在互联阶段,实现了协议的标准化,TCP/IP(传输控制协议/互联网协议)走上历史舞台;
在高速网络阶段,作为“信息高速公路”的互联网,在社会中的应用日益普及。
学习活动
一、互联网的创新发展
小试牛刀
查阅相关资料,在下图中填上正确的选项。
A.大规模启用IPv6
B.万维网诞生
C.IPv4发布
D.阿帕网改用TCP/IP
学习活动
一、互联网的创新发展
想一想
下图所示的三种结构中,哪种更健壮?(提示:假设某些节点或线路发生了损坏,考察网络通信是否还能持续。)
学习活动
学习活动
二、互联网在我国的发展过程
1987年,相关科研机构建成我国第一个国际互联网电子邮件节点,揭开了中国人使用互联网的序幕;
1994年,我国实现与国际互联网的全功能连接,成为真正拥有全功能互联网的国家。从此,互联网开始在我国迅猛发展。
学习活动
二、互联网在我国的发展过程
自主探究
有哪些信誉好的足球投注网站、阅读有关我国互联网发展情况的资料,选取你觉得重要的三个关键点填入下图中,并谈一谈你选择的理由。
学习活动
学习活动
三、我国的互联网建设与创新成就
经过几十年的发展,我国已经成为名副其实的网络大国,正在努力向网络强国迈进。
学习活动
三、我国的互联网建设与创新成就
学习活动
三、我国的互联网建设与创新成就
学习活动
三、我国的互联网建设与创新成就
强化-夯实
大展身手
根据生活经验,列举三个让你感受到生活品质提升的“互联网+”的例子,并简单描述这些互联网创新应用带来的便利。
课堂小结
互联网的四个发展阶段
诞生阶段
形成阶段
互联阶段
高速网络阶段
互联网在我国的发展过程
我国的互联网建设与创新成就
拓展-提升
你知道哪些互联网应用在使用北斗系统吗?北斗系统在其中具体起了哪些作用?
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