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教师铸师魂演讲稿

人才的甄选有两个方面，一个是德，一个是才，对教师而言，德

永远是放在前面的，没有德德教师，就不是教师。店铺为大家整理了

有关教师铸师魂的演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

教师铸师魂演讲稿篇1

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好!

今天我演讲的题目是——爱的教育。

没有爱就没有教育，教育战线广大优秀教师的共同特点是热爱祖

国、热爱人民、热爱教育、热爱学生，让师爱更多流淌在平凡的日子

里。师爱是师德的灵魂，高尚的师德又是教师的灵魂，是教师的根本。

它不仅彰显着教师自身的人格魅力，也潜移默化地影响着学生的成长，

帮助他们养成良好的行为习惯。叶圣陶先生说过，教育就是养成良好

的行为习惯。

而高尚的师德需要用强烈的责任感来诠释。正如台湾作家罗兰所

说：“一个成功的人必然具备某些条件，其中之一是责任感。”我一

直认为，教书育人是一件良心活儿，不能愧对自己的良心。不管我们

的处境怎样，心情如何，只要一走进教室，我们的眼里心中就只能有

学生。因为我们不仅是知识的传授者，更是学生幸福人生的奠基人。

因此，关爱学生是我们的责任。每个人的内心深处都渴望他人的

关爱，对学生来说，最大的渴求莫过于得到老师的关爱。这种关爱，

或许是学生上课走神时你的一个提醒的眼神，或许是学生书本落地时

你的一个弯腰的举动，或许是学生生病时你的一句轻轻的问候，或许

是学生失败时你的一句鼓励的话语„„于是，有一天，当你怀抱一大摞

试卷举步维艰时，你的学生快步上前，接过试卷，随口一句“老师，

我来抱”;当你下课后刚回到办公室，一个学生匆匆跑来，手里拿着你

落下的水杯，气喘吁吁地说“老师，你的水杯”;教师节这天，你一走

进教室，学生齐刷刷地起立，异口同声地说：“老师，节日快乐!”这

时，你欣慰地笑了，原来，你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、

开花、结果。

为人师表、以身作则，是我们的责任。它体现在平常小事上，举

手投足中。见面时的一声问候，归还东西的一声“谢谢”;弯腰捡起地

上的废纸，随手关紧滴水的龙头;遵守时间，信守承诺;勇于

承认错误，并立即弥补，不诿过他人;衣着整洁大方，举止文明得

体;乐观积极的生活态度，认真负责的工作作风„„这一切都将化作和风

细雨，润物无声。

高尚的师德是教师的灵魂，是教师的根本。而精湛的业务能力就

是教师的名片，是教师的形象。现在咱们一提到“百家讲坛”这档节

目，很自然就会想起厦门大学的易中天教授，复旦大学的钱文忠教授，

北京师范大学的于丹教授。这些优秀的教师，正是凭着渊博的学识、

潇洒的举止、风趣的谈吐，走进了观众的心中，也为自己的人生画卷

添上了最绚丽的一笔!在今天这个日新月异、高速发展的社会，作为一

名中职教师，更应树立“终身学习”的思想。不仅要学习专业知识，

还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活生生的个体，不

同的学生也许需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。

各位老师，“学高为师，身正为范”是我们的人生境界，“铸师

魂，强师能，育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一

终身职业，我们就理应甘于平凡，永葆一颗事业心、责任心，真正走

进学生的心田，用爱去浇灌学生的理想之花，让它来辉映我们美丽的

人生。最后，我想借用一句人生格言来祝福在座的各位老师，那就是

“阳光工作，阳光生活”!

谢谢大家

教师铸师魂演讲稿篇2

高兴是一种坦然从容正视自我的心态，或是一刹那的感动，或是

某一时刻的顿悟，亦或是饱尝艰辛后拥抱成功的喜悦。今天，我为自

己高兴，因为我坚守着三尺讲台。

拥有即是财富，刨除物质的外在浮华，活出真我风采，才是兴事。

看惯了其他单位人浮于事的庸懒无聊，见多了放弃专业整日谈衣服、

化妆品，靠织毛衣、打扑克、玩电脑打发时间的同辈们。我曾无数次

地为自己庆幸。因为职业的选择，我必须不断地充电，补充能量;因为

工作的需要，我必须全身心地投入，无暇虚度光阴;因为道德情感的要

求，我必须以责任和爱心为担当。自我完善、忙碌充实，不乏爱与责

任，成为我生活的主基调。拥有了这些，我并不艳羡万贯钱财;舍弃了

繁华，我却保留了一份真我，淡泊坦然。我真为这样的自己高兴。

拥有即是富有，历尽艰辛，拥抱成功，才能拥有满怀的高兴。03

年9月我站在了三尺讲台上，06年6月女儿的诞生，我暂时离开三尺

讲台，07年3月我重回讲台开始新一轮的教学征