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新课标核心素养教学评一体化
七上Unit2Morethanfun
单元整体教学设计
01单元整体规划
目录
CONTENTS
02学习活动设计
01单元名称
02单元大任务
03单元学习目标
04教材分析
05学情分析
01读说课
02听说课
03读写课
04综合实践活动课+反思
单元学习目标
目标1:能用本单元所学单词和表达谈论爱好。
目标2:能用Therebe句型描述不同人物的兴趣爱好及其带来的开心时刻。
目标3:能解释爱好的好处。
单元名称
单元大任务
Makeaplanforaschoolclub.
Anewsreport
Aninterview
Aconversation
Reading2
Witing:makingfriendsthroughsharingahobby
Makeaplanforaschoolclub
01单元整体规划——教材分析
Developing
ideas
Presentingideas
Understandingideas
Morethanfun
Startingout
Pictures
Video
Hobbiesandfunmoments
Blog:Backtotradition
Reflection
Reading1
01单元整体规划——教材分析(话题角度)
1.picturesaboutfamous
peopleandtheirhobbies
2.Whatisyourhobby?
3.Rockmusicmeetstheerhu
5.aconversation
4.Backtotradition
11.aplan
6.anewsreport
8.aconversation
7.aninterview
9.Emmasadventure10.ashortparagraph
01单元整体规划——教材分析(话题)
导入
differenthobbies
子话题1
havefunthroughahobby
子话题2
getknowledgethroughahobby
子话题3
makefriends
throughahobby
话题
thebenefitsofhobbies
课型
学习内容
主题
学习目标
课时
听说课
语篇6:新闻报道(听力)
爱好能帮助他
人。
.能获取文章大意和细节信息,完成时间线p.能职读练习后对照图片复述时间线;
读说课
Differentpeoplehavedifferenthobbies.
语篇7:采访(听力)
子主题2:爱好驱动人们探索、钻研,获取知识。
语篇2:视频
Whatsyourhobby?
不同的爱好。能用Ilike.Myhobyis句型说出自己的爱好;
能说出视频中提到的爱好,
论爱好并发表现点。
语篇8:对话
语篇3:记叙文
Rockmusicmeetthegrh
子主题仁给人们带
爱好能
fun.
文章大意,完
歌
Iteelsgreat
Morethanfun.
爱好可以技到朋友。
能划分文章结构获取细节信息,梳理人物的情感
化
1
读写课
Emmaisadventure
子主题3:爱好能帮助人们找到朋友。
事物的存在
语篇10:写作
语篇4:博客
Backtotradition
人们快乐
数量;
能概括文章大意,分析爱好的好处。
综合东践活动课
语篇11:Aplan
语篇5:短文
Hobbyandfu
moment
爱好带给人们快乐。
谈论自己的爱好及其带来的开心时剂。
原又开人际交往等方面都可以产生积极影响。
01单元整体规划——教材分析(主题角度)
主题:爱好在身心健康、人文素养、人际交往等方面都可以产生积极影响。
(人与自我,生活与学习1.丰富、充实、积极向上的生活;2.多彩、安全、有意义的学习生活。)
单元标题:Morethanfun
语篇
核心短语
核心句式
技能和策略
学习要点
Rockmusic
meetstheerhu.
描述爱好及感受:
comeoutof,rockmusiclover,playtheelectric
guitar,puttogether,fireup
描述感受:
Asarockmusiclover,I.
Theressomuchfuninmusic.
Everybodymove
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