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新课标核心素养教学评一体化

七上Unit2Morethanfun

单元整体教学设计

01单元整体规划

目录

CONTENTS

02学习活动设计

01单元名称

02单元大任务

03单元学习目标

04教材分析

05学情分析

01读说课

02听说课

03读写课

04综合实践活动课+反思

单元学习目标

目标1:能用本单元所学单词和表达谈论爱好。

目标2:能用Therebe句型描述不同人物的兴趣爱好及其带来的开心时刻。

目标3:能解释爱好的好处。

单元名称

单元大任务

Makeaplanforaschoolclub.

Anewsreport

Aninterview

Aconversation

Reading2

Witing:makingfriendsthroughsharingahobby

Makeaplanforaschoolclub

01单元整体规划——教材分析

Developing

ideas

Presentingideas

Understandingideas

Morethanfun

Startingout

Pictures

Video

Hobbiesandfunmoments

Blog:Backtotradition

Reflection

Reading1

01单元整体规划——教材分析(话题角度)

1.picturesaboutfamous

peopleandtheirhobbies

2.Whatisyourhobby?

3.Rockmusicmeetstheerhu

5.aconversation

4.Backtotradition

11.aplan

6.anewsreport

8.aconversation

7.aninterview

9.Emmasadventure10.ashortparagraph

01单元整体规划——教材分析(话题)

导入

differenthobbies

子话题1

havefunthroughahobby

子话题2

getknowledgethroughahobby

子话题3

makefriends

throughahobby

话题

thebenefitsofhobbies

课型

学习内容

主题

学习目标

课时

听说课

语篇6:新闻报道(听力)

爱好能帮助他

人。

.能获取文章大意和细节信息,完成时间线p.能职读练习后对照图片复述时间线;

读说课

Differentpeoplehavedifferenthobbies.

语篇7:采访(听力)

子主题2:爱好驱动人们探索、钻研,获取知识。

语篇2:视频

Whatsyourhobby?

不同的爱好。能用Ilike.Myhobyis句型说出自己的爱好;

能说出视频中提到的爱好,

论爱好并发表现点。

语篇8:对话

语篇3:记叙文

Rockmusicmeetthegrh

子主题仁给人们带

爱好能

fun.

文章大意,完

Iteelsgreat

Morethanfun.

爱好可以技到朋友。

能划分文章结构获取细节信息,梳理人物的情感

1

读写课

Emmaisadventure

子主题3:爱好能帮助人们找到朋友。

事物的存在

语篇10:写作

语篇4:博客

Backtotradition

人们快乐

数量;

能概括文章大意,分析爱好的好处。

综合东践活动课

语篇11:Aplan

语篇5:短文

Hobbyandfu

moment

爱好带给人们快乐。

谈论自己的爱好及其带来的开心时剂。

原又开人际交往等方面都可以产生积极影响。

01单元整体规划——教材分析(主题角度)

主题:爱好在身心健康、人文素养、人际交往等方面都可以产生积极影响。

(人与自我,生活与学习1.丰富、充实、积极向上的生活;2.多彩、安全、有意义的学习生活。)

单元标题:Morethanfun

语篇

核心短语

核心句式

技能和策略

学习要点

Rockmusic

meetstheerhu.

描述爱好及感受:

comeoutof,rockmusiclover,playtheelectric

guitar,puttogether,fireup

描述感受:

Asarockmusiclover,I.

Theressomuchfuninmusic.

Everybodymove

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