第7课 第3框　让家更美好（七年级上册道德与法治课件）.pptVIP

第三单元师长情谊第7课亲情之爱第三框让家更美好导入新课全家福运用你的经验结合下面的图示，说说现代家庭还有哪些特点。列出你观察到的现象。探究一现代家庭面面观探究新知家庭趋向小型化。思考：从上述图片中，你看出了什么？过去的家庭现在的家庭随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化；从前些年独生子女家庭占多数，到今后一段时期内二孩家庭逐渐增多，中国的家庭结构在持续发生着变化。总结现在以前思考：(1)上述图片反映家庭的哪些方面发生了变化呢？随着现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式更便捷多元，也就是生活方式发生了变化。(2)你觉得现代家庭的变化还表现在哪些方面？家庭氛围、关注社会、学习型家庭等。随着时代的发展现代家庭出现了哪些变化？随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。家庭氛围越来越平等、民主。探究与分享教材84页材料结合以下场景，说一说：你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？（1）例：与家人交流经常使用的方式有打电话、家庭聚会、单独聊天、一起看电视、一起打篮球、羽毛球、乒乓球等。（2）例：我更喜欢和父母在一起看电视。因为这样家庭的气氛很平和，探讨的话题很多，很有意思。现代家庭生活的重要内容有哪些？关心世界和国家大事。探讨社会和人生问题。学习现代科学文化知识。创建学习型家庭。参与社区活动等。探究二和谐家庭我出力探究新知展示材料：周末，婷婷的爷爷奶奶过来小住，为了“孝顺”爷爷奶奶，妈妈特地从超市买了一大堆“食材”，准备款待爷爷奶奶。奶奶看见了说：“千万别浪费，省着点。”晚饭后，妈妈刚想把剩菜倒进垃圾桶。奶奶又说：“这菜还能吃的，倒掉太浪费了！”妈妈试图劝解奶奶：“妈，剩菜过夜了不健康，为了身体着想不能吃。”奶奶接着说：“我都吃了一辈子，不没事嘛！”为了让奶奶高兴，妈妈只好放弃了，但心里有说不出的滋味。思考：(1)案例中的奶奶和妈妈先后发生几次冲突呢？他们为什么会产生意见分歧呢？两次第一次，买菜的多与少；第二次，剩菜要不要倒掉。生活方式和价值观念不同，奶奶提倡节俭、妈妈提倡健康的生活方式。原因(2)你更赞成谁的做法呢？为什么？赞成妈妈现代家庭应该要讲究健康的生活，同时妈妈最终迁就了奶奶，也体现了尊老敬老孝老的中华民族传统美德。原因(或赞成奶奶。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，应该要传承。)(3)她们的冲突可以解决吗？如果你是婷婷该怎么办？婷婷负责与妈妈和奶奶沟通。婷婷可以跟妈妈说，采购的时候量入为出、合理消费，既孝顺了老人，又节俭不浪费，一举两得。可以跟奶奶说改变观念，与时俱进，过上健康的生活，体谅妈妈的做法。总结家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与与冲突。探究与分享教材85-86页材料你会做哪些家务？你会主动参与家务劳动吗？分享你做家务的经历和体会，并给自己的自理能力打打分吧！我会洗碗、拖地、洗衣服、叠衣服等。我会主动干力所能及的家务。有一次，吃完饭后我主动要求洗碗，但我动作还不熟练，因碗上有油，有点滑，一只碗掉在地上摔破了，妈妈听到响声，跑过来看，我说了原因。幸好只是摔破一只碗，没有受伤，妈妈没有责怪我，小心地捡走了碎碗片，教我怎样洗油多的碗。我为自己掌握了一项技能而高兴。家务事多，要一点一点干，我体会到爸妈的辛苦，我给自己的自理能力打六十分。你会做哪些家务？你会主动参与家务劳动吗？分享你做家务的经历和体会，并给自己的自理能力打打分吧！家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动、养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。展示材料小刚最近很烦恼。爸爸和妈妈：你要有个弟弟或妹妹啦！小刚：爸爸妈妈，你们不爱我了吗？思考：小刚应以什么样的心态来面对即将到来的弟弟或妹妹？以良好的心态面对家庭中发生的变化。随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化……以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。家庭成员的增加家庭关系的改变