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教学单元1认知沙盘认知ERP手工沙盘
认知ERP手工沙盘教学单元1熟悉税制基本要素教学任务1介绍模拟企业教学任务2沙盘初始状况设置教学任务3掌握模拟企业运营规则
任务一主要内容BCA企业的经营状况企业的经营环境企业目前的财务状况教学单元1熟悉税制基本要素
一、企业的经营状况本企业长期以来一直专注于某行业P产品的生产与经营,目前生产的P1产品在本地市场知名度很高,客户也很满意。同时企业拥有自己的厂房,生产设施齐备,状态良好。最近,一家权威机构对该行业的发展前景进行了预测,认为P产品将会从目前的相对低水平发展为一个高技术产品。为此,公司董事会及全体股东决定将企业交给一批优秀的新人去发展,他们希望新的管理层——投资新产品的开发,使公司的市场地位得到进一步提升。开发本地市场以外的其他新市场,进一步拓展市场领域。扩大生产规模,采用现代化生产手段,获取更多的利润。
二、企业的经营环境P1产品由于技术水平低,虽然近几年需求较旺,但未来将会逐渐下降P2产品是P1的技术改进版,虽然技术优势会带来一定增长,但随着新技术出现,需求最终会下降。P3、P4为全新技术产品,发展潜力很大。
1.本地1.本地市场预测图市场预测图
2.区域市场预测图
3.国内市场预测图
4.亚洲市场预测图
5.国际市场预测图
金额销售收入+35直接成本-12毛利=23综合费用-11折旧前利润=12折旧-4支付利息前利润=8财务收入/支出+/-4额外收入/支出+/-税前利润=4所得税-1净利润=3资产金额负债+权益金额现金+20长期负债+40应收款+15短期负债+0在制品+8应付款+0成品+6应交税+1原料+3一年到期的长贷+0流动资产合计=52负债合计=41固定资产权益土地和建筑+40股东资本+50机器和设备+13利润留存+11在建工程+0年度净利+3固定资产合计=53所有者权益合计=64总资产=105负债+权益=105利润表资产负债表单位:百万单位:百万三、企业目前的财务状况
教学单元1导言教学单元1熟悉税制基本要素
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