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走进红楼梦
主讲人:哇哇哇
主讲人:哇哇哇
目录
CONTENTS
作者简介
书籍简介
经典情节
人物分析
艺术特色
名家评价
作者简介
曹雪芹在少年时代经历过一段“锦衣纨绔”“饫甘餍美”贵族生活.雍正即位后,展开了一场残酷清除政敌斗争.在皇室内部争夺权力斗争牵连下,他父亲曹頫因事获罪免职并被抄家,后又遣回北京,家道从此衰落,到他著书时已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”(见《红楼梦》第一回),“举家食粥酒常赊”(郭诚
《赠曹芹圃》)贫困生活.
他写《红楼梦》,“于悼红轩中,披阅十载,增删五次”
(见《红楼梦》第一回),因贫病交困,加之爱子夭折,
悲伤过度,全书未尽即凄惨地与世长辞.
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰过程,他也由贵公子跌落为“寒士”.这种天壤之别生活变化不能不引起他对过去经历一切作一番痛苦而又深刻回忆,从而产生思想上矛盾:一方面,少年时代贵族家庭生活在他身上留下烙印,使他对本阶级怀有温情眷念,思想上带有空幻色彩;
另一方面,社会腐败,统治阶级丑恶,使他对本阶级面目
有了认识,性格上具有了叛逆特征.
这些都为他写出《红楼梦》这部伟大作品提供了良好基础.
书籍简介
《红楼梦》是一部中国长篇小说,写成于清朝乾隆帝中期(甲成,一七五四年),《红楼梦》书内提及书名还有《石头记》、《情借景》、《凤月宝鉴》、《金陵十二钗》等,清乾隆帝四十九年甲辰(一七八四年)梦觉主人序本正式题为《红楼梦》,在此之前,此书一般都题为《石头记》.此后《红楼梦》便取代《石头记》百成为通行书名.
《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就古典小说及章回小说巅峰之作,被认为是“中国四大名著”之首.在现代产生了一门以研究红楼梦为主题学科“红学”.
《红楼梦》后四十回为清人高鹗所续.研究者一般认为高鹗在《红楼梦》出现于清朝“乾隆盛世”年间,这个时期社会表面好像太平无事,其实各种矛盾正在加剧发展,盛世背后潜伏着危机,曹雪芹对“四大家族”盛极而衰精心描述,全面而深刻地反映了这个时代特征.
《红楼梦》以贵族青年贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间恋爱和婚姻悲剧为主线.
但是,小说社会意义在于它并没有孤立地描写这个爱情悲剧,而是以此为中心,写出了当时具有代表性封建大家族存亡过程,从而折射出社会变化.
在中国古代文学史上,还没有一部作品能把爱情悲剧写得像《红楼梦》这样富有激动人心力量.
经典情节
二五.调包计(偷梁换柱)
二六.宝玉抓周
二七.香菱学诗
二八.刘姥姥三进荣国府
二九.“海棠社”
三.菊花社
三一.《葬花吟》
三二.王熙凤协理宁国府
三三.未见其人先闻其声
三四.闭门羹
三五.宝玉出家
人物分析
贾宝玉是小说中心人物.作为荣国府嫡派子孙,他聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望继承人.
但他思想性格却促使他背叛了家庭.构成他性格主要特征是叛逆.他行为“偏僻而乖张”,是封建社会叛逆者.他鄙视功名利禄,不愿走“学而优则仕”仕途.他痛恨“八股”,辱骂读书做官人是“国贼禄蠹”,懒于与他们接触拜会.他不喜欢所谓“正经书”却偏爱于“杂书”,钟情于《牡丹亭》《西厢记》.
他还对“程朱”理学提出了大胆疑问,认为“除《四书》外,杜撰太多了”.这充分显示出了他是封建君主制度“逆子贰臣”.
贾宝玉性格核心是平等待人,尊重个性,主张各人按照自己意志自由生活.在他心里,人只有真假、善恶、美丑划分.他认为“山旧月之精秀,只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而己”.在这种骇世惊俗思想指导下,宝玉终日“在内帏厮混”,并钟爱和怜悯女孩子,钟爱她们美丽、纯洁、洋溢生气、过人才智,怜悯她们不幸遭遇,怜悯其将嫁与浊臭男子,失去她们圣洁之美.
他憎恶和蔑视世俗男性,亲近和尊重处于被压迫地位女性.与此相连,他憎恶自己出身家庭,爱慕和亲近那些与他品性、情趣相投而出身、地位寒微人物.
贾宝玉对个性自由追求,集中表现在爱情婚姻方面.封建婚姻要听从父母之命,取决于家族利益.可是贾宝玉一心追求真挚思想情谊,毫不顾及家族利益.他和林黛玉相爱,是以含有深刻社会内容和深厚思想感情为基础.这种爱情和封建主义矛盾,又推动他步步克服自身劣点和弱点,日益发展他进步、叛逆思想性格.但他思想并未达到否定君权、族权亦即封建主义统治权高度.
他所深恶痛绝,正是他所仰赖.他无法与封建主义统治彻底决裂,又不可能放弃自己民主主,义思想要求.因而他出路在现实中是不存在,最后只能到虛无缥缈超现实世界中去寻找.
这是一个美丽多情、才华横溢、多愁善感、清高孤傲女子.从小失去双亲,孤苦伶仃,寄居在外祖母家,自感寄人篱下.
但她对自己处境和未来深感渺茫,常常顾影自怜,暗自垂泪.她性格敏感,情感细腻,有时尖刻,有时谨慎,有时任性.与宝玉爱情使她快慰,也使她痛苦,为宝玉“多情”而气恼,又为宝玉遭遇而伤心.
她,内柔外刚,为落花叹息,把宝玉视为知己,同看《西厢记》,把人生希望寄托
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