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《第13课邓小平理论》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、邓小平理论形成的时代背景是（）
A.20世纪80年代初的改革开放
B.20世纪90年代初的社会主义市场经济体制确立
C.20世纪70年代末80年代初的拨乱反正
D.20世纪90年代中期的社会主义现代化建设新阶段
2、邓小平理论的核心内容是（）
A.坚持四项基本原则
B.坚持改革开放
C.坚持社会主义初级阶段的基本路线
D.坚持以经济建设为中心
3、邓小平理论作为中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，下列哪项不是其核心内容？
A、改革开放
B、革命教育
C、建设有中国特色的社会主义
D、实现中华民族伟大复兴
4、邓小平理论形成的时代背景是？
A、冷战时期的国际环境
B、民主自由的国际环境
C、和平与发展的时代主题
D、革命与战争的国际背景
5、邓小平理论形成的时代背景是：
A、西方资本主义国家的经济危机
B、社会主义现代化建设的具体实践
C、中国特色社会主义理论的形成过程
D、中国改革开放的历史进程
6、邓小平理论提出的基本原则是：
A、坚持四项基本原则，坚持改革开放
B、以经济建设为中心，坚持两个基本点
C、发展是硬道理，稳定的政策是硬道理
D、人民满意是标准，全面发展是目标
7、邓小平理论的核心内容是什么？
A.改革开放
B.社会主义初级阶段理论
C.“一国两制”
D.市场经济
8、邓小平理论提出“发展是硬道理”的观点，其主要目的是什么？
A.强调经济建设的重要性
B.提高人民群众的生活水平
C.逐步实现共同富裕
D.推动社会主义民主政治建设
9、邓小平理论提出的“社会主义市场经济”的核心是什么？
A.发展集体经济
B.发展个体经济
C.发展多种所有制经济
D.发展商品经济10、以下哪项不是邓小平理论的主要内容？
A.坚持党的基本路线
B.民族区域自治
C.四项基本原则
D.改革开放
11、邓小平理论主要围绕的首要基本理论问题是（）
A、什么是社会主义，怎样建设社会主义
B、什么是市场经济，怎样建设市场经济
C、什么是改革开放，怎样进行改革开放
D、什么是科学发展，怎样实现科学发展
12、在中国特色社会主义建设中，邓小平提出了一系列具有战略性意义的理论观点，下列不属于这一时期提出的观点是（）
A、“一个中心，两个基本点”
B、社会主义本质论
C、“一国两制”构想
D、四项基本原则只能强化不能削弱
13、以下哪项不属于邓小平理论的主要内容？
A.坚持社会主义道路
B.坚持党的基本路线
C.建设中国特色社会主义
D.提出“一国两制”
14、邓小平理论提出的“三个有利于”标准中，不包括以下哪项？
A.有利于发展社会主义生产力
B.有利于增强社会主义国家的综合国力
C.有利于提高人民的生活水平
D.有利于加强社会主义民主政治建设
15、邓小平理论首要的基本理论问题是（）。
A、什么是社会主义，怎样建设社会主义
B、建设什么样的党，怎样建设党
C、什么是社会主义初级阶段，怎样建设社会主义初级阶段
D、什么是人民民主专政，怎样坚持人民民主专政
16、1981年，中共十一届六中全会通过的一个具有深远历史意义的决议是（）。
A、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
B、《关于建立社会主义市场经济体制的决定》
C、《关于科学技术体制改革的决定》
D、《关于教育体制改革的决定》
二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）
第一题
请结合所学，分析邓小平理论的形成背景、主要内容及其历史意义。
第二题
题目：结合所学，分析邓小平理论形成的时代背景及其主要内容。
第三题
题目：
阅读下列材料，回答问题。
材料一：邓小平在1978年底党的十一届三中全会上指出：“要注意研究马克思列宁主义的每一个原理，对每一个原理的阐述，都要注意到同我国实际的适当的结合，都要注意到使之有利于巩固共产党的领导，有利于巩固无产阶级专政，有利于社会主义生产……”
——《邓小平文选》第2卷
材料二：1981年中共十一届六中全会通过的历史决议指出：“毛泽东思想是我们党一切工作的指南。只要我们把马克思列宁主义同中国实际全神贯注地结合起来，符合中国情况，找出适合中国特点的道路和办法，使马克思列宁主义的辩证法、唯物论与我们实际调查材料所得的经验相结合，密切联系群众，提高我们的领导，我们就一定能发展社会主义。”
材料三：邓小平指出：“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。”
材料四：邓小平在讨论八十年代的外交政策时谈到：“把全世界的‘势力范围’撇开不谈，根据
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