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关于师德演讲稿（精选21篇）

关于师德演讲稿篇1

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

今，我演讲的题目是《我选择，我无悔》。

老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出金戈铁马、气吞万里英

雄史诗的奠基人;老师既可以让学生领略“苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的

美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水上来，奔腾到海不复回”的诗句时畅游在

1+1的境界中。

当我走向讲台，我要说，为师很苦!但也很值!每我早早来上班，很晚才回

家。在我家那条胡同里，我是走得最早，回来得最迟。在物欲横流，金钱至上的今

，越来越多的人对名利趋之若鹜。现实生活实在令做老师的感到无奈，当别人风

姿卓越时，我自然也想“窈窕”一番，却终因职业所限而朴素大方;面对这些，我

困惑了，守着这份清贫的职业，值吗?在郁闷的日子里，我经历了这样一件事：那

是一年教师节，一家超市对教师优惠.中午，我欣然前往，买完东西，才想起忘了

带教师证，尴尬之余，售货员却对我说：“没关系，一个小学老师，没有谁冒充

的。”听了这话，我一下子像被人用冷水泼身，顿感闷闷不乐。来到学校上课时，

推开教室的门，只见班里的孩子纷纷拿着卡片、鲜花，争先恐后地挤到我跟前，对

我说：“老师，您辛苦了!王老师，祝你节日快乐······”望着那一张张可

爱的小脸，一双双清澈的眼睛，刹那间，一种至真至纯的情感包拢了我的全身，我

的心如海水悄悄漫过。我终于明白了：老师在物质上是清贫的，精神上却是富有

的!我暗下决心：从今后，我将实实在在的爱我的学生，爱我的工作，踏踏实实做

名老师。让所有的学生健康成长，让更多的学生取得更好的成绩是我不变追求!此

时我想说：改革开放满神州，教师更风流.备课批改辅导，学生乐悠悠.晴时暖，阴

时愁，共交流，下园丁，辛勤劳作，共享丰收!

有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种魔

棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。不用说我们一无所

有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的空!在同一片空下，

我们用爱播撒希望。

有人这样形容老师的生活：吃的清淡，穿的素淡。在提倡廉政文化建设的今

，我想说：我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱谱写师德。平等交流，沟

通无限。

记得六年级快期末考试的时候，我生病了，拖着虚弱的身体要去学校，爱人死

活不让我走，他说：“请假吧，不要去了，好好在家休息几，不在乎这几的工

资。”当然，我不会在乎这几的工资，但我在乎我临近毕业的学生，我的工作。

我并不是可有可无的人，我是七、八十个孩子的班主任，我被我的学生、我的工作

深深需要着。当一名老师被学生深深需要的时候，就会为这工作的意义而振奋。于

是，我毅然地去了学校。

要问我为什么那样辛苦，那样执着?我想，我的力量来自于我们胜利小学，来

自于我们充满朝气和干劲的大集体。在这里，我想用一首词描述我们的学校：百年

名校胜利来，学生家长在徘徊，想方设法挤进来.校园书声琅琅起，教育之花已登

台，为谁零落为谁开?在这里，有摔伤后依然拄着双拐艰难的爬到三楼给孩子们上

课的杜慧芳老师;有家中亲人重病在床，自己也拖着病体依然坚持上班的赵春雨校

长、贾发勤老师;有大病初愈后仍然一心扑在工作上的阚庆国老师、魏祎老师;还有

虽已两鬓斑白，仍旧两袖清风，虽已年过半百，依然坚守一线的葛秀云主任、沈长

友老师、刘家存老师、高乃军老师和韩冰老师。是什么力量支撑着我们老师忘我工

作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?是对学生的爱，对事业的执着，对人生的追

求······

三尺讲台，融进的辛劳是陶醉，融进的是师爱心是师魂。我们没有值得炫耀的

特技，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代一代改换地的骄

造就!站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我们的掌声，学生挥舞的毕业证书

就是我们的鲜花。所以我们会：乐于奉献，甘为人梯，用一支粉笔换来桃李满园!

在这里，让我们满怀豪情的告诉下人：教书育人，舍我其谁?

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于师德演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!今我为大家演讲的题目是《将爱进行到