2024_2025学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现章末检测试卷含解析新人教版必修第二册.docxVIP

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章末检测试卷(第1章)

(时间：90分钟满分：100分)

一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．下列各项中属于相对性状的是()

A．水稻的早熟和晚熟 B．眼大和眼角上翘

C．桃树的红花和绿叶 D．豌豆的高茎和水稻的矮茎

答案A

解析眼大和眼角上翘不是同一种性状，所以B项不符合；C项也不符合同一种性状的不同表现类型的要求；D项不是同一物种的性状。

2．(2024·甘肃天水一中高二期中)孟德尔选用豌豆作为试验材料探讨遗传规律的过程中，下列相关说法正确的是()

A．豌豆作为试验材料的优点：有易于区分的相对性状，如子叶的黄色和皱粒

B．豌豆作为试验材料的优点：豌豆能闭花、自花传粉，所以一般为纯种

C．为让豌豆杂交，孟德尔在豌豆开花后，对母本去雄，然后授以父本的花粉

D．孟德尔应用假说—演绎法，提出假设→视察→演绎→试验→得出结论

答案B

解析豌豆作为试验材料的优点：一是有易于区分的相对性状，如子叶的黄色和绿色(子叶的黄色和皱粒不是一对相对性状)，二是豌豆能闭花、自花传粉，所以一般为纯种，所以用豌豆做人工杂交试验，结果既牢靠又简洁分析，A项错误、B项正确；为让豌豆杂交，孟德尔在豌豆开花前，对母本的未成熟花进行去雄，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时授以父本花粉，C项错误；假说—演绎法的程序包括视察并发觉问题→提出假说→演绎推理→试验验证→得出结论，D项错误。

3．(2024·河北高一期末)完成下列各项任务，依次采纳的最合适的方法是()

①检验子一代的基因型

②提高小麦抗病品种的纯度

③区分一对相对性状中的显性或隐性

A．杂交、自交、测交 B．测交、自交、杂交

C．测交、测交、杂交 D．测交、杂交、杂交

答案B

解析①测交法可用来检验F1的基因型，关键缘由是与F1进行测交的个体是隐性纯合子；②提高品种纯度是通过连续自交完成的；③区分一对相对性状中的显性和隐性要由两个亲本杂交，视察子一代的表型来检验，B项正确。

4．下列各项遗传因子组成类型的植物在形成花粉时，产生的配子种类数最少的是(A、a和B、b两对遗传因子按自由组合定律遗传)()

A．AaBB B．AaBb

C．AABB D．AABb

答案C

解析AaBB能产生2种类型的配子，即AB、aB；AaBb能产生4种类型的配子，即AB、Ab、aB、ab；AABB只能产生1种类型的配子，即AB；AABb能产生2种类型的配子，即AB、Ab。

5．(2024·浙江高二期末)要推断一株紫花豌豆是否为纯合子，最简洁的方法是()

A．测交 B．自交

C．与纯合紫花豌豆杂交 D．与杂合子杂交

答案B

解析鉴别一株紫花豌豆是不是纯合子，可用测交法和自交法，但豌豆是自花传粉植物，因此其中自交法最简便，B项正确。

6．(2024·河北高一期末)限制猫尾长短的基因遵循分别定律，某杂交试验过程如下图所示。下列有关叙述错误的是()

A．甲中，亲本长尾猫的基因型与F1中长尾猫的相同

B．甲杂交过程属于测交过程

C．可用测交法推断F2中长尾猫是否是纯合子

D．F2中长尾猫相互交配，其后代中短尾猫所占的比例为1/2

答案D

解析F1长尾猫之间相互交配，F2中有长尾猫和短尾猫(发生性状分别)，说明F1长尾猫为杂合子，杂合子表现为显性性状，即猫的长尾对短尾为显性，亲本长尾猫与短尾猫杂交，F1中有长尾猫和短尾猫，说明亲本长尾猫为杂合子，其基因型与F1中长尾猫的相同，A正确；甲中，亲本长尾猫为杂合子，亲本短尾猫为隐性纯合子，所以甲杂交过程属于测交过程，B正确；测交后代的表型及其比例与待测个体产生的配子的种类及其比例相同，因此可用测交法推断F2中长尾猫是否是纯合子，C正确；综上分析可推知：F2长尾猫中的纯合子占1/3，杂合子占2/3，F2中长尾猫相互交配，其后代中短尾猫所占的比例为2/3×2/3×1/4＝1/9，D错误。

7．(2024·浙江高二期末)一个生物种群中，假如隐性个体的成体没有繁殖实力，一个杂合子(Aa)自交，得子一代(F1)个体，在F1个体可以自由交配和只能自交两种状况下，F2中有繁殖实力的个体分别占F2总数的()

A．2/31/9 B．1/92/3

C．8/95/6 D．5/68/9

答案C

解析一个杂合子(Aa)自交，得子一代(F1)个体的基因型及比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中隐性个体的成体(aa)没有繁殖实力，因此具有繁殖实力的个体及比例为1/3AA、2/3Aa。在F1个体能自由交配的状况下：产生配子A的概率＝1/3＋2/3×1/2＝2/3，a的概率＝1/3，依据遗传平衡定律，F2中AA的概率＝2/3×2/3＝4/9，Aa的概率＝2×1