体育社会学 课件 项目九 体育群体的社会学分析.pptx

体育社会学;项目九

体育群体的社会学分析;一、群体的概念

群体,也称社会群体,泛指通过一定社会关系结合起来进行共同活动的集体,是人们社会生活的具体单位。广义的群体包括家庭、乡村、城市、政党、国家和人类社会各种不同类型的结合。狭义的群体仅指人际关系亲密的初级群体和小群体,如家庭、邻里、朋友等。社会学研究一般研究后者,但不局限于“小群体”。

二、群体的要素

(一)具有联系纽带 (二)具有共同的目标和活动内容

(三)具有群体规范 (四)具有群体意识

三、群体的分类

群体的类别很多,按照群体内的人际关系,可分为初级群体和次级群体;按照群体的规模可分为大型群体和小型群体;按照人在群体中的归属感可分为内群体和外群体。此外还有参照群体和相遇群体等。;四、群体的功能

(一)满足社会的多种需要(二)满足个人的多种需求(三)进行社会教化

一、体育群体的概念

体育群体是指为了达到某种体育目的,自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。首先将体育群体定义在小群体范围内,而不是指具有社会组织性质的大型群体;其次,这里说的体育群体,是具有一定结构的,不是随意搭配或临时组成的。

二、体育群体的特征

(一)以体育为共同目标(二)以体育实践为共同的基本活动方式

(三)成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣

(四)开展对外的竞赛活动(五)内部具有分工或分层

三、体育群体的功能

(一)工具性功能 (二)表意性功能;四、体育群体的类别

(一)正式群体和非正式群体

按构成体育群体的原则和方式,可分为正式群体和非正式群体,前者具有一定的章程和文字根据,有特定的组织程序,并得到社会的明确承认。后者是在体育实践中自然形成的群体,相对较为松散,它常以人们的爱好、兴趣、友谊和感情为出发点,各种健身娱乐群体大多属于这种类型。

(二)基础群体和功能群体

按体育群体的形成和社会关系,可划分为基础群体和功能群体。基础群体是指以血缘或地缘为基础组织起来的群体，功能群体指为了达到特定的体育目的而专门组织起来的群体。

(三)体育学习群体、竞技体育群体和大众体??群体

按群体所从事的体育活动的性质,又可将体育群体分为主要承担教育和社会化功能的体育学习群体、以参加运动训练和比赛为主要活动内容等的竞技体育群体、以参加保健娱乐,提高健康水平,支配余暇时间为目的,相对较为松散的大众体育群体。;一、体育学习群体

(一)体育学习群体的内涵

若从群体理论的角度,可以将体育视为以班级这一群体为基本单位,由社会化的执行者———体育教师和接受教化者———学生之间的相互关系及学生与学生之间的相互关系构成的教育活动。具体构成这种关系的群体,可称之为体育学习群体。

所谓体育学习群体,是以学习体育知识、技能、技术,发展身心为主要目的,人为地、有计划地组织起来的具有结构性的功能群体。

(二)体育学习群体的特点

第一,在体育学习群体中,全体成员都要在群体活动中承担角色,而且这种角色是分化的。第二,体育学习群体成员行为规范共有。第三,体育学习群体成员在运动学习过程中,不仅要学习知识和技能,增进健康,还要通过群体成员之间的深入互动体验,发展适应社会生活的能力。

(三)体育学习群体的结构

日本教育社会学者片冈德雄认为,构成教学的基本要素有三个,即学习主体、学习内容和人际关系,学习主体是在人际关系中掌握和获得学习内容的。;一、体育学习群体

(四)体育学习群体中的学习形态

体育学习群体的学习形态是以人际关系为特征,包括指导者(教师)与被指导者(学生)之间的关系、群体成员之间的关系、小群体与小群体之间的关系等。

二、竞技体育群体

(一)竞技体育群体的内涵

所谓竞技体育群体,是以运动训练和比赛为中心,以提高运动竞技水平、在竞技中获胜为目标,以自愿为原则,人为地、有计划地组织起来的具有结构性的功能群体。竞技体育群体包括职业运动队和业余运动队。竞技体育群体作为体育群体的下位概念,属于正式群体和功能群体。

(二)竞技体育群体的结构

1.竞技体育群体的基本要素

构成竞技体育群体的基本要素包括成员的需求、群体规范、征服对象(竞争目标)和运动技术。

各要素之间的关系为:群体成员遵从群体规范,形成群体内的态度,当成员的态度被其他成员认知、承认和期待的时候,则产生了群体内成员的角色分工。;二、竞技体育群体

(二)竞技体育群体的结构

2.竞技体育群体的结构分析

(1)以成员的需求为视点,则会发现成员需求的异质性。

(2)以群体规范为视点,则会发现竞技体育群体规范的优先性。

(3)以运动技术为视点,则会发现运动技术的重要性。

三、大众体育群体

(一)大众体育活动点(非正式群体)

我国大众体育的最基本群体形式是存在于社