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高中英语教学与中国文化的结合探讨教学研究课题报告
目录
一、高中英语教学与中国文化的结合探讨教学研究开题报告
二、高中英语教学与中国文化的结合探讨教学研究中期报告
三、高中英语教学与中国文化的结合探讨教学研究结题报告
四、高中英语教学与中国文化的结合探讨教学研究论文
高中英语教学与中国文化的结合探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化进程的推进,英语作为国际通用语言的地位日益凸显。然而,在英语教学中,如何将中国文化与高中英语教学相结合,培养学生的跨文化交际能力,成为当前英语教育研究的重要课题。本研究旨在探讨高中英语教学与中国文化的结合,为提高英语教学效果和文化素养提供理论支持。
二、
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