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有关教育的读书心得体会6篇

有关教育的读书心得体会(1)

读书是我作为教师摄取文化涵养的重要途径，也是我自我提高的最直接的方

式。虽然我的教学更多的倾斜技巧性，但是对于提高自身的教学能力，还是需要

更多的理论知识。这本由著名教育专家林格著作的《教育，就是培养习惯》深深

地吸引着我。我对教育的理解就是兴趣为动力，培养学生良好的习惯为最终目的。

致使我对这本书充满了好奇，让我这很久没有阅读的教师产生了浓厚的兴趣。当

读完它时，我感受到这书给我们带来的教学经验和巧妙的养成教育，并不像这本

书那样单薄。让我对教育有了新的认识，更对自己成为教师感到骄傲，同时也感

受到任重而道远的压力。

通过阅读这本书让我有了这样的体会：

一、孩子习惯的养成，家庭教育尤为重要。

孩子良好习惯的形成是一个长期、曲折的过程。形成一个观点，建立一个信

念，养成一个习惯，都需要经过反复的教育和训练；矫正一个不良习惯，纠正一

个错误观念，更需要长期的、耐心的教育。所以养成教育是一个长期工程，需要

长期抓，切不可“前松后紧”、“一暴十寒”、“三天打鱼两天晒网”，要有耐性，

要不怕反复，要持之以恒。“习惯成自然”是需要时间的。家庭教育的好办法很

多，但家长在教育孩子时如果没有耐心，动不动就发火，结果只会是功亏一篑。

二、考试是检验学习进度的指标，而不是决定一个孩子学习成绩的全部。

考试不仅仅是考查知识，更是考查习惯。因此，不能把在考试中出错简单的

归结为不认真、不努力。家长应和老师一起给孩子寻找原因：听课时否认真？不

懂能否发问？平时书写是否整洁有序？学习方法不当还是不够用功？孩子上课

不认真，请与老师一起分析：是会了？听不懂？还是没兴趣？只有这样，才能有

针对性地进行说服教育或补课。只有他想学才能学好，否则，只能是大家痛苦。

三、适度引导避免失去学习兴趣。

在教育过程中不可过多进行督促。老在别人的被人监督下才去学习，会使孩

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子变的非常被动，慢慢会失去学习主动性。恰如其分的提醒和督促是必要的，是

为了让孩子养成好的学习习惯而做的措施。因此，要注意讲究方法，提醒孩子注

意当天的作业必须在几点前完成，尽早安排能让自己有更多自主的时间。家长不

要按自己的意愿把孩子的时间安排得满满的，以免孩子产生厌学情绪。另外家长

应学会长话短说，不必要的话不说。

四、鼓励为主，批评为辅。

表扬是促进孩子成材的关键，要善于肯定孩子的成绩。如果你的孩子取得了

好成绩，请给他一个拥抱、祝贺，买一本书或一套衣服作为奖励。淡忘孩子以前

的不足，多看进步，树立起他们的自信，建立良好的心态，并且鼓励他做到信念

永存、脚踏实地，这样，你的孩子一定能获得成功。

《教育，就是培养习惯》让我充分认识到养成教育的重要性，提醒从细微处

着手，从小注意良好习惯的养成教育，把出现诸多问题的“要我学”变成由良好

习惯支撑的“我要学”，即由被动变为主动。

人的一生是终身学习不断充实的一生。有了良好的学习习惯才能不断汲取知

识，丰富体验。

有关教育的读书心得体会(2)

暑假有幸读到《教育的智慧》这本书，收获真是不少，素质教育已成为当今

中国教育的主流。身为一名新时代的教师，我深感肩上担子的沉重。《教育的智

慧》就如同一盏明灯，使我对教师这一职业有了更深刻的了认识，并对以后的教

学工作充满了热情与信心。特别是书中有一些精典的语句，影响着我：

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。林教授认为，疼爱自己的孩

子是本能，而热爱别人的孩子是神圣，因为不论是人类还是动物，都疼爱自己的

孩子，母鸡为爱护小鸡而奋起，狗为护幼崽而狂吠，这些都是一种本能的反应;

父爱和母爱虽然比动物对幼崽之爱要丰富和广阔得多，但就其本质来看，也是建

立在血缘关系上的本能性行为。然而对学生之师爱却出自教师的职责，这种爱在

性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱;在原

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则上是一种严慈相济是爱;这种爱是神圣的爱，是一种促使学生成才的真情。这

种爱是教师教育学生是感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，

从而“信其道”。如果我们每一位教师能长期地坚持这种性质和功能的师爱，我

们的教育质量和水平就必定能不断迈上新的台阶。

“我的学生一定会进步、会成才。”