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幼儿园方案教育(6篇范文)

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幼儿园方案教育2024-07-2913:35:20|新华方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款。怎么写好幼儿园方案教育?小编给大家分享一些幼儿园方案教育,方便大家学习。

幼儿园方案教育篇1一、活动主题:

一粒粮食万千亲情

二、活动目的:

为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。

三、活动主办方:

经济管理学院学生会

四、活动承办方:

经济管理学院学生会志愿者服务队

五、活动形式:

张贴宣传画、发放倡议书

六、活动时间:

10月16日(周五)11:00~13:30、17:00~19:00

七、活动地点:

一食、二食

八、活动流程安排:

(一)活动时间安排:

(1)10月10日活动审批,借桌子

(2)10月16日活动前期准备及开始

(二)活动前期宣传工作:

(1)10月15-16日摆放宣传板进行宣传,地点:二食门前

(2)10月15-16日张贴宣传画,地点:各食堂

(三)活动当天工作及时间安排(10月16日):

(1)10:30-13:30二食门口布置宣传台,发放宣传单

(2)16:30-19:00二食门口布置宣传台,发放宣传单

(四)活动后期工作:发新闻,上传照片

九、活动预算:

幼儿园方案教育篇2活动目标:

1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

4.知道国庆节是几月几号。

5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

活动准备:国庆节照片

活动过程:

一、开始部分

谈话引入,激发兴趣。

二、基本部分

1.观看国庆节照片,提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴

2.提问:

(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

3.谈话小结。

十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢因为我们都是中国人,我们爱中国。

三、结束部分

幼儿园方案教育篇3一、主题来源:

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、总体活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间:

9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

四、活动类型:

1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设:

1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

2、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(大班)

3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)

4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)

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