2020年浙江省健康促进学校银牌中期督导要求.pdf

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2020年浙江省健康促进学校(银牌)中期督导要求年浙江省健康促进学校(银牌)中期督导要求

学校名称:时间:

指导项目主要内容结果

1、汇报材料按照“发现问题-干预措施-效果评价”的思路梳理,杜绝按照考核标准做流水账。

2、须结合学校健康危险因素评估,尤其是教师和学生体检状况进行组织材料汇报,必须有学生视力

基础数据。

PPT汇报(20分钟)

3、具体健康促进工作必须是围绕教师和学生体检和心理评估存在的问题开展,学生视力干预必须有。

4、必须有效果评价,杜绝过多没有数据的主观评价表述。

5、效果评价使用数据与风险评估问题应保持逻辑性一致。

1、进入校园有“你已进入无烟区域”的告示牌,室内区域有禁烟提示,烟标上须有1234512345投诉电话

和处罚金额提示,采用必威体育精装版的禁烟标识。和处罚金额提示,采用必威体育精装版的禁烟标识。

2、室内区域(包括垃圾箱、绿植花盆等区域)烟蒂不超过5个。

3、无卫生死角,建筑和设施设备无锈迹、污迹、破损(超过2处,即视为不达标)。

4、教学环境要符合教学卫生,教室采光要有合格的监测报告、课卓椅高度可调(至少有3个以上可

选),教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。

现场环境5、食堂卫生:按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求,实行食品卫生监督量化分级管

理,达到B级标准。

6、饮用水卫生:有直饮水监测资料(检测报告)、管理制度(消毒记录)。

7、有独立的卫生室(保健室),寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校至少配备1名卫生专

业技术人员。

8、有专门的心理健康咨询室,配备专(兼)职心理健康教育的师资。

健康教育氛围1、餐厅:供应营养套餐(如果有)。

(形式不限,但须醒目,并且在2、餐厅:有针对日常供餐食材的食用注意事项、搭配建议、饭后活动建议等信息。

不适宜长时间停留的场所的健3、教师办公室:有预防颈椎病、痔疮、久坐的措施提示。

康教育信息读取时间不超过104、体育馆或活动室:器械的使用注意事项、功能,科学运动注意事项,轻度运动损伤的简易处理措

秒钟)施及相应材料的提供,心理健康的提示。

5、教师和学生生活区:卫生习惯、合理睡眠等生活小贴士式的提示。

6、公告栏:声明全员参与、建设浙江省健康促进学校(银牌)。

7、卫生间:有久蹲危害、痔疮预防、大小便异常特征、屏幕阅读危害等信息提示(主要针对教师)。

8、户外场所(主要指操场):运动损伤的提示及简易处理的告知、科学运动的提示等。

9.固定健康教育宣传阵地:健康教育宣传栏,电子屏等。

1.总体需求评估报告(切入点明确)

2.必须有教师和学生体检(包括心理评估)汇总材料

主要台账资料

3.浙江省健康促进学校(银牌)建设年度计划(申报当年的和第2年的)

(其他按考核标准条目整理的

4.特色重点工作须有相关过程性图文资料

要有)

5.根据切入点的成因分析,在健康政策、健康环境、健康教育、健康服务及社区互动等方面的干预要

有阶

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