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2021年第10期
dot:10.1968/j.yylyi.222/010.006
基于商学大类的理专业
模式研究*①
陈金亮姜峰
(中央财经大学商学院,北京100281)
摘要:自从供应链管理专业设立以来,开设供应链管理专业的院校纷纷探索人才培养模
式,中央财经大学作为较早开设供应链管理专业的院校,探索出了一套基于商学大类招生的供应
链管理专业人才培养模式。文章在系统剖析供应链管理的内涵与专业边界的基础上,梳理了供应
链管理专业的孕育与产生历程,然后以中央财经大学商学院为例阐述了基于商学大类招生的供应
链管理专业人才培养模式,以期为致力于供应链管理专业建设的院校提供借鉴与参考。
关键词:大类招生;供应链管理;人才培养模式;AACSB
中图分类号:F27文献标识码:A文章编号:2096-7934(2021)10-0272-2
—引言
供应链实践的发展演进使得有关供应链的很多学术论断都变成了现实。比如,全球供应链被
称为是把世界夷为平地的十大力量之一⑴,21世纪的竞争不再是企业和企业之间的竞争,而是
供应链和供应链之间的竞争[0]。伴随着深化,以及新冠肺炎疫全球大
,供应链从未像现在这们度重视,供应链管理才培养也从未像现在这样受
各关注。实,国务就将供应链家战略度,并在2015年
就由国务院办公厅印发了《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》,(简称“84号文”)。
84号文建令瓦,内容富,不应各种种关切,而且涵盖了供应链创新发
*基金项目:财经大学教育教学改革2222年度资助课题“下供应链管理专业建设才培养模式改革
研究”(2220ZXJG12);国家自然科学基金青年项目开放式创新下基于创新价值链双元平衡的创新有哪些信誉好的足球投注网站及其
作理研究”;“本科研业务费专项”资助和中央财经研团队
”资助
作者简介:陈金亮(197—),男,河北唐山人,管理学博士,中央财经大学副教授,研究方向:供应链创新;
(1985—),男,,心理学博士,财经教授,研究方向:文化思决策。
①致谢:本文素财经AACSB的认证工作与供应链管理专业的建设工作,参与相关工作的人
员都对本文所参考的素材具有一定的贡献,在此作者对相关工作人员表示衷心感谢!
70
陈金亮,等:基于商学大类招生的供应链管理专业人才培养模式研究
展的众多方面。就本文所涉及的供应链管理专业人才培养而言,在推进供应链创新与应用的保障
措施部分,84号文就明确指出:“教育部人力资源社会保障部商务部等要按职责分工负责,
支持高等院校和职业学校设置供应链相关专业和课程,加快培养多层次供应链专业人才”。
为了贯彻落实84号文有关供应链管理专业人才培养的精神,在教育部的领导下,国内各大
高校纷纷开设供应链管理专业,以满足国家对多层次供应链管理专业人才培养的需要。从2214
年开始到目前,全国已有39家高校开设了供应链管理专业,这些高校秉承着“干中学”的原
则,一边全力培养供应链管理的专业人才,一边提升优化供应链管理人才培养的模式。在教育部
高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会(简称物流教指委)的统筹下,全国开设供应
链管理的院校积极参加物流教指委组织的专业建设与教学研讨活动,不断交流相互学习取长
补短
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