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外研版九年级学习经验借鉴
目录
一、教学内容
1.1学习经验的重要性
1.2学习策略的分类
1.3成功学习案例分析
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学方法
3.1案例分析法
3.2小组讨论法
3.3角色扮演法
四、教学资源
4.1网络资源
4.2图书资源
4.3成功学习者访谈视频
五、教学难点与重点
5.1学习策略的选择与运用
5.2成功学习者的共同特点
5.3学习经验的个性化定制
六、教具与学具准备
6.1PPT课件
6.2笔记本电脑
6.3投影仪
6.4学习策略手册
七、教学过程
7.1导入新课
7.2教学内容的讲解与分析
7.3小组讨论与分享
7.4成功学习者经验分享
7.5课堂小结
八、学生活动
8.1课前预习
8.2课堂听讲与笔记
8.3小组讨论与发言
九、板书设计
9.1学习经验的重要性
9.2学习策略的分类
十、作业设计
10.1学习策略手册练习
10.2搜集一位成功学习者的资料
十一、课件设计
11.1PPT课件内容框架
11.2图片与动画效果
11.3课堂互动环节设计
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法改进
12.3学生反馈意见收集
十三、拓展及延伸
13.1学习经验分享会
13.2学习策略工作坊
13.3家长参与活动
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价标准
教案如下:
一、教学内容
1.1学习经验的重要性
1.1.1学习经验对个人成长的影响
1.1.2学习经验在学科中的应用
1.2学习策略的分类
1.2.1认知策略
1.2.2调控策略
1.2.3资源管理策略
1.3成功学习案例分析
1.3.1案例一:优秀学生的学习方法
1.3.2案例二:克服学习困难的经验
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.1.1了解学习经验的重要性
2.1.2掌握不同类型的学习策略
2.2过程与方法目标
2.2.1通过案例分析,培养学生分析问题的能力
2.2.2小组讨论,提高学生合作学习能力
2.3情感态度与价值观目标
2.3.1培养学生自主学习意识
2.3.2增强学生对学习经验的认同感
三、教学方法
3.1案例分析法
3.1.1教师引导学生分析成功学习案例
3.2小组讨论法
3.2.1学生分组讨论,分享学习经验
3.3角色扮演法
3.3.1学生扮演不同角色,体验不同学习策略的效果
四、教学资源
4.1网络资源
4.1.1查找相关学习经验的论文和文章
4.2图书资源
4.2.1选取关于学习策略和专业学习经验的书籍
4.3成功学习者访谈视频
4.3.1观看优秀学生的学习经验分享视频
五、教学难点与重点
5.1学习策略的选择与运用
5.1.1帮助学生理解如何选择适合自己的学习策略
5.2成功学习者的共同特点
5.2.1分析成功学习者身上共有的学习习惯和方法
5.3学习经验的个性化定制
5.3.1引导学生根据自身情况制定个性化学习经验
六、教具与学具准备
6.1PPT课件
6.1.1设计包含教学内容的PPT课件
6.2笔记本电脑
6.2.1准备笔记本电脑用于展示PPT课件
6.3投影仪
6.3.1使用投影仪将PPT课件投射到屏幕上
6.4学习策略手册
七、教学过程
7.1导入新课
7.1.1教师通过提问方式引导学生思考学习经验的重要性
7.2教学内容的讲解与分析
7.2.1教师讲解学习经验的重要性及学习策略的分类
7.3小组讨论与分享
7.3.1学生分组讨论,分享自己的成功学习经验
7.4成功学习者经验分享
7.4.1教师邀请优秀学生分享他们的学习经验
7.5课堂小结
八、学生活动
8.1课前预习
8.1.1学生预习教材,了解学习经验相关概念
8.2课堂听讲与笔记
8.2.1学生认真听讲,记录关键信息
8.3小组讨论与发言
8.3.1学生分组讨论,分享自己
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