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第一单元生物和细胞;1.【跨学科题】王同学在学完动物细胞的基本结构之后,准
备用清水、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。
请推测塑料袋、清水和话梅分别模拟了动物细胞的
(D);2.【跨学科题】如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后,
根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中
的结构完整性指标,你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型
等级评定应为(C);指标;3.【跨学科题】[2024·太原月考]制作植物细胞模型
某校的同学们学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展
了一项有趣的活动——制作植物细胞模型,这里或许有你
的身影呢,一起来回顾一下吧。
【方案讨论】小青:用什么材料更合适呢?
小云:立体的是不是比平面的更好呢?;小叶:要和动物细胞区分开,体现特有的结构,如?
、等。
老师:建议同学们主要做到以下几点:①科学、准确,如
“植物细胞”的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例
适当;②材料尽量选择现成的,或容易塑造成所需形状
的,要无害、经济、易得;③立体感要强;④制作精细、
美观。;【材料选择】小青组用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜
的结构特点即;他们用针在薄膜上扎了一些
细眼,可模拟细胞膜具有的功能;他们
用?作细胞
核,原因是?。;【制作过程】小组之间、组内各成员之间分工合作,共同
完成。
【展示评价】下面分别是四个小组用无毒无味的材料制作
的植物细胞模型,请你从中任选两个,参考老师提出的第
①③④点建议,进行点评:;作品
编号;;;;点击显示本课时答案
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