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新高考数学政策解读:数学不再分文理,不同地区考生如何应对?
今天我们要解读的是——新高考数学。
新高考不再分文理科,数学也不再分文理,今天师姐为大家整理了一些新高考地
区的数学重要变化以及一些学习攻略,跟着师姐一起来看下各地新高考数学有哪些变
化吧!
01.北京
1.高考删除内容
删除了必修3中的“算法初步”相关内容;“框图”相关内容;“简单
线性规划问题”“定积分”相关内容;“统计案例”相关内容;“极坐
标”“参数坐标与方程”相关内容。删减了命题及其关系:原命题、逆命题、
否命题、逆否命题;简单的逻辑连接词“或”“且”“非”;在函数的概念
的内容中删除了映射,另外,北京没有多选题。
2.考查模块
函数与导数、三角部分、数列部分、立体几何、概率统计、解析几何、推理论证、集
合与常用逻辑用语、复数、不等式、平面向量从数学能力和数学素养来看,跟原来一
样是考察学生的6大能力和6大素养。
6大能力:运算求解、推理论证、空间想象、数据处理、分析解决问题以及抽象概括。
6大素养:数学运算、逻辑推理、直观想象、数据分析、数学建模、数学抽象。
3.试卷结构的变化
总题量的变化
从试卷结构上看,这次数学试卷满分150分,考试时长120分钟,分值和考试时间都
没有变化。10道客观题40分,这个跟以往也是差不多的,只是在题量上有些许变动。
此次测试数学试题的总题量从原来20道题(包括8道选择、6道填空、6道解答题)变为
21道题(包括10道选择、5道填空、6道解答题)。
客观题量的变化
这次试卷的客观题题量有变化,原来是8道题,现在变成10道题。由于客观题的总分
值没有变化,所以相当于每道题的分值就从原来的5分减为现在的4分,这就意味着
考察的知识点会更多一些。
数列题可以三选一
适应性考试中17题的数列会发现这道题的题干有一个条件可以三选一。三选一就是考
生可以选择其中一个条件去解答,这跟以前是不一样的。有可能是2020年高考的动向,
这种题型其实在近几年的会考、合格性考试都有出现过,所以从某种程度上看,这种
题型也没有特别新,只是变化了一种形式。
立体几何设问变少
另外适应性考试中第一道解答题是立体几何,设问也变少了,这是跟原来最大的不同,
相较之前是简单一些了。有可能也是2020年新高考的考试动向。
02.天津
1.高考删除内容
删除了必修3中的“算法初步”相关内容;“框图”相关内容;选修2-2
中“推理与证明”相关内容;“简单线性规划问题、“定积分”相关内容;
“统计案例”相关内容;“极坐标”“参数坐标与方程”相关内容。删减了
命题及其关系:原命题、逆命题、否命题、逆否命题;简单的逻辑连接词
“或”“且”“非”;删掉了曲线与方程;降低排列组合难度、天津没有多
选题。
2.考查模块
函数与导数、三角部分、数列部分、立体几何、概率统计、解析几何、推理论证、集
合与常用逻辑用语、复数、不等式、平面向量。
3.试卷布局
a.分值设置
在天津高考选择、填空、解答的题目数量从8+6+6改为9+6+5;
解答题5个小题,分值分别为14分、15分、15分、15分、16分。
b.出题形式
截止目前,天津市尚未出现多选题;填空题出现一题两空,小题满分为5分,答对一
空得3分。
4.2020年适应性考试分析如下
(1)全面考查基础知识,常规试题回归教材,注重基础
常规试题设计突出了对基础知识,基本技能,基本思想以及基本活动经验的考查.从各
试卷的大部分题目的设计中可以看出以下几个特点:考查的内容是常见的;解题的思
路是常规的;解题的方法是常用的。
a.源于课本,重在主干
在命题中,常规试题是由课本中的例题、习题进行同等类型题目的考查,是考生熟悉
的题型,做到源于课本,重在主干,注重通解通法,淡化特殊技巧。
b.坡度平缓,层次分明
整个试卷安排具有层次性;在难题的设计上,进行分层设问,如:数学20题函数与导
数题目,第(Ⅰ)问作为第(Ⅱ)(Ⅲ)问的引理使用,缓解了难度。
c.天津特色贯穿其中
试卷中常
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