教案 第17课 明朝的灭亡 .pdfVIP

课题第17课明朝的灭亡

教学目标：

知识与能力：通过了解明代中后期的政治和社会状况，李自成起义的原因、经过和结

果及清军入关，让学生增强分析历史事件的能力，知道各个历史事件是相互联系的整体。

过程与方法：通过收集历史资料、观看影视作品，增加学生的信息量；通过思考、课

堂讨论，提高学生从材料中获取信息的能力。

情感态度与价值观：以史为鉴，明白朝代更替规律，知道统治者采取正确措施的必要

性；明白农民起义的局限性；正确认识明末清初战争的性质，不能用“侵略〞的说法，树

立正确的民族观。

教学重点：明朝如何衰败和李自成起义

教学难点：李自成起义的影响

教学方法及措施：应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。

教学过程修订、增减

一、情景导入

出示幻灯片：?闯王起义?，导入课题，并明确学习目标。

二、新课教学

〔一〕整治腐败与社会动乱

幻灯片出示资料：

材料一：司礼监掌印太监刘瑾曾说“满朝公卿，皆出我门〞，连内阁

大学士焦芳、吏部尚书张彩等都成了他的爪牙。

材料二：宦官头目魏忠贤兼并土地多达100万亩以上。

明神宗时期南京一带有的富豪之家占地7万顷

明熹宗时期一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计，魏忠贤占地万顷以上

明崇祯时期云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3

通过以上资料，结合课本内容，请同学们思考明代中后期政治、社会状况

如何？

小组讨论，学生答复后教师简述：明代中后期，皇帝多是沉迷享乐，

疏于朝政。大权旁落，出现宦官专权的局面。宦官专权的根源是封建君主

专制统治，它是专制主义中央集权制度的伴生物。

政治腐败，皇帝不问政事，宦官专权，土地兼并严重，各级官员对民

众百般盘剥，赋税沉重，农民生活在水深炽热之中。

教师过渡：众所周知，有压迫的地方就会有对抗，明末社会到了如此

黑暗的程度，天灾人祸，民不聊生，于是各地农民纷纷起义，其中最著名

的当属李自成起义。接下来我们就一起来学习李自成起义。

〔二〕李自成起义推翻明朝

〔1〕介绍李自成。

〔2〕学习李自成起义推翻明朝。根据明末农民起义形式图，说出李自成

起义的过程。

〔3〕农民起义军为什么能够推翻明王朝？

〔三〕满洲兴起和清兵入关

〔1〕说出后金的建立？

〔2〕皇太极改族名和国号？讲解清朝建立的过程。

〔3〕讲解清兵入关：1644年，镇守山海关的明将吴三桂降清，开关迎

接清军。清军在山海关大败李自成农民军，随后，进入北京，建立起对全

国的统治。

三、课堂小结：

明朝的灭亡

一、明末整治腐败与社会动乱

1.明朝中后期，政治日益腐败

2.中央对社会的控制力下降，农民流离失所

二、李自成起义推翻明朝

1.起义原因：朝政腐败，矛盾剧烈，天灾人祸

2.口号：均田免赋

3.开展：1644年李自成攻入北京，明朝灭亡

三、满洲兴起和清兵入关

1.满洲兴起：努尔哈赤、皇太极

2.清兵入关：吴三桂引清兵入关，李自成失败

四、课堂稳固练习

1.明末陕北地区爆发农民起义的直接原因是〔〕

A.宦官魏忠贤专权B.明朝后期土地高度集中

C.明朝政府不断增加赋税D.陕北地区发生大旱

2.某历史读物写道：“明代引进玉米甘薯，……崇祯年

间，开始在中国推广。这东西如果早来中国20年，明朝没

准儿就灭亡不了了，因为老百姓就够吃了。陕北农民造

反，就是因为没得吃……。〞明朝灭亡的根本原因是〔〕

A.官府赋税苛重B.土地兼并导致农民破产逃亡

C.连年天灾D.阶级矛盾的激化

3.明朝末年，揭开了明末农民起义的序幕的事件是