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?1.3绝对值
课前导入
【思考】2
【思考】2,-4,7,0,13,-20,这些数中,哪些能够进入此门?不能进去的要怎么才能够进入?
题型精析
知识点一绝对值的定义
内容
绝对值的定义
一般地,数轴上表示数a的点与 的距离叫做数a的绝对值,记作
.
绝对值的几何意义
的几何意义是到原点的距离;的几何意义是a到b的距离.
【示例】的几何意义表示到原点的距离;的几何意义表示x到5的距离;的几何意义表示x到的距离.
题型一绝对值的定义
例1
例1
①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数;③不相等的两个数绝对值不相等;
④绝对值相等的两数一定相等;⑤只有负数的绝对值是它的相反数;⑥任何一个有理数的绝对值都不是负数.其中正确的有( )
例2A.0个 B.1个 C.2个 D.3个下列说法中正确的是(
例2
若|a|=|b|,则a=b
若|a|=|b|,则a,b互为相反数
变1C.a的绝对值一定是负数D
变1
在数轴上,下面说法中不正确的是( )
变2两个有理数,绝对值小的离原点近B.大数对应的数在右边C.两个负数,较大的数对应的点离原点近D
变2
下列说法中,正确的有( )
①负数没有绝对值;②绝对值最小的有理数是0;③任何数的绝对值都是非负数;④互为相反数的两个数的绝对值相等.
个 B.2个 C.3个 D.4个
知识点二绝对值的性质
内容
绝对值的性质
正数的绝对值是 ,负数的绝对值是 ,0的绝对值是 .
去绝对值
【注意】去绝对值的关键在于判断绝对值内的正负性.
题型二绝对值的性质
类型一绝对值的计算(1)
例1计算: ; ; ; ; .
例1
变1写出下列各数的绝对值:6,-3.5,0,,,-4,1.2,π.
变1
例2一个数的绝对值等于,则这个数是( )
例2
变2A.B.C.D.相反数是2的数是 ; 的绝对值是3.
变2
类型二绝对值的计算(2)
例1已知,它的几何意义是数轴上到原点距离为3,那么数轴上到原点距离为3的数有 个,分别是 .所以 .
例1
例2若|x|=5,|y|=2且x0,y0,则x= ,y=
例2
变1数轴上的点B到原点的距离是6,则点B表示的是为(
变1
A.12或-12 B.6 C.-6 D.6或-6
变2若,,(1)求 的值;(2)若,求 的值?
变2
变3若,,且 同号,求的值?
变3
例3若,则x的值是多少?
例3
若,求x的值.
变3若,则x= .
变3
变4若 ,求x的值.
变4
类型三绝对值的性质
例1如果,则a一定是( )
例1
例2变1A.非正数 B.负数 C.非负数 D.正数若,则说明
例2
变1
若|a|=-a,则a的值不可以是( )
B.-5 C.0 D.-0.5
变2若 ,则说明 .
变2
题型三利用绝对值化简
例1去绝对值: ; ; .(参考数据,
例1
)
变1去绝对值: ; ; .(参考数据,
变1
)
例2已知-1≤x≤2,则化简代数式3|x-2|-|x+1|的结果是
例2
第一步:判断正负
|x-2|: (正/负);|x+1|: (正/负).
第二步:去绝对值
3|x-2|-|x+1|= .
第三步:得出结果
.
变2当1x5时,化简|x-1|+|x-6|=
变2
例3有理数a、b、c在数轴上位置如图,则的值为 .
例3
第一步:判断正负
|a-c|: (正/负);|a+b|: (正/负);|b-c|: (正/负).
第二步:去绝对值
|a-c|-|a+b|+|b-c|= .
第三步:得出结果
.
例4表示a,b,c三个数的点在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于(
例4
)
A.2a-2b-2c B.-2a C.2a-2b D.-2b
变3已知有理数a、b表示的点在数轴上的位置如图所示,化简|a+1|+|1-b|=
变3
第一步:判断正负
|a+1|: (正/负);|1-b|: (正/负).
第二步:去绝对值
|a+1|+|1-b|= .
第三步:得出结果
.
变4如图,化简代数式|b-a|-|a-1|+|b+2|的结果是 .
变4
第一步:判断正负
|b-a|: (正/负);|a-1|: (正/负);|b+2|: (正/负).
第二步:去绝对值
|b-a|-|a-1|+|b+2|= .
第三步:得出结果
.
变5有理数a,b,c
变5
化简:|a+b|
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