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高技能人才培训项目建设目标

1、高技能人才培训项目高技能人才培训项目修理电工修理电工专业〔职业〕建设内容与进度专业〔职业〕建设内容与进度建设内容建设内．10-202110-2021．．1010验收要点验收要．10-10．1010验收要点验收要点项目内容项目内容责任人责任人1.培训模式1.成立由5名企业人员及15名专业老师组成的专业培训委员会；2.完成专业岗位需求、力量调研，确定培训技能点。3.编制3个层次的培训方案初稿。形成符合区域特点，开放性、实践性、应用性较强的3个层次的培训方案。中高技师三个

2、层次的培训方案电工基础〔含项目设计、教学标准、教案〕电工基本操作实训电子技术与实训电气CAD综合实训电力拖动实训PLC把握系统的设计及应用工业把握信号的检测及把握2.课程设置1.构建基于修理电工工作过程系统化的课程体系；2.完成8门核心课程〔电工基础、电工基本操作实训、电子技术与实训、电气CAD综合实训、电力拖动实训、PLC把握系统的设计及应用、工业把握信号的检测及把握、交直流调速实训等〕的项目设计与课程教学标准初稿。完成8门核心课程建设，编制8个课程教学标准。交直流调速实训构建完善的高技能人才培训体系3.教材开发1.编制8

3、门课程教案并试用；2.结合实训条件编制特色教材2本〔电工基础和电力拖动与技能训练〕；1.结合实训条件编制特色教材2本〔电工基础和电力拖动与技能训练〕；电工基础电力拖动与技能训练3.编制校企合作教材1本〔企业供电〕。2.编制校企合作教材1本〔企业供电〕。企业供电15名老师技能提升培训培育专业带头人1培育骨干老师3名培育“双师老师”10人4.师资建设1.制定打算，完成15名老师的一体化技能提升培训。2.培育专业带头人1名。3.培育骨干老师2名。4.培育“双师”老师9人。5.培育高级技师1名。1.制定打算，完成15名老师的一体化技

4、能提升培训。2.培育专业带头人1名。3.培育骨干老师3名。4.培育“双师老师”10人。5.培育高级技师2名。培育高级技师2名机电一体化设备安装调试综合实训中心与山东临沂华盛江泉热电合作共建校外实训基地5.实习实训基地建设1.完成150万元设备购置论证，确定购置方案。2.建成机电一体化设备安装调试实训中心，完善电气修理实训中心。3.与山东临沂华盛江泉热电和山东临沂沂星电动车合作共建校外实训基地。4、建立修理电工首席技师工作室。1.全部设备安装到位；建成机电一体化设备安装调试综合实训中心。常用设备能够满足培训要求，可供50名同学

5、同时进行培训；效果良好。2.与山东临沂华盛江泉热电和山东临沂沂星电动车合作共建校外实训基地，满足年培训300名高技能人才的需求。与山东临沂沂星电动车合作共建校外实训基地构建完善的高技能人才培训体系6.力量评价认真争辩高级工、技师、高级技师职业技能要点，编制课程评价体系和技能鉴定标准体系初稿。1.完善评价体系。2.在全部培训课程中试用该评价体系和3个层次的技能鉴定标准体系。评价体系试用该评价体系和3个层次的技能鉴定标准体系建设内容建设内．10-202110-2021．．1010验验收要点收要点2021201

6、4．．10-10．1010验收要点验收要点与企业专家一起完成校内基地设备安装与调试1.校内外实习实训中心建设1.完成企业调研，确定设备参数型号。2.完成校外实训基地方案。1.与企业专家一起完成校内基地设备安装与调试。2.与两家企业签署校外实习基地协议。与两家企业签署校外实习基地协议2.课程项目建设与教材建设与企业共同研讨2门课程设置与教材开发内容，开发1门课程、1本教材。校企合作开发2门课程，合编1本教材。企业供电10名老师到企业实践3.老师实践力量提升与企业签订初步合作意向协议，制定培训打算，有8人到企

7、业实践或挂职熬炼。10名老师到企业实践，聘请行业专家到校技术指导10学时。聘请行业专家到校技术指导10学时。企业专家2人到校任教校企合作提升培训力量4.校企合作沟通1.外聘企业专家2人到校任教。2.校内举办兼职老师教学力量提升培训。3.企业专家来校举办专题培训一次〔5学时〕。1.企业专家2人到校任教。2.校内举办兼职老师教学力量提升培训。3.企业专家来校举办专题培训一次〔10学时〕。校内举办兼职老师教学力量提升培训企业专家来校举办专题培训一次〔10学时〕建设内容建设内．10-202110-2021．．10

8、10验收验收要点要．10-10．1010验收要点验收要点3个层次