必威体育精装版一年级上册美术第19课过年啦-第一课时 .pdfVIP

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教学内容第19课过年啦教材版本人教版

教案属性共2课时第1课时课型造型·表现

1、了解中国的过年习俗，尝试以美术的方式，利用各种材料制作“年货”（剪

窗花、画年画、用彩泥做年货），营造过年的喜庆气氛。让学生了解过年的准备

以及年夜饭的知识。

2、通过观察市场。剪窗花和塑“年货”，了解年节文化以及美术与传统文化的

教学目标关系，感受过年的气氛。（可以根据当地的民俗和物产资源进行创造性活动。）

用搓、捏、压、揉，切，贴等的方法进行制作年夜饭。

3、学以致用，用美术的方法制作年货、扮靓环境，让即将“过年”的教室、家

庭变的漂亮、喜庆，感受过年带来的喜悦心情。更加热爱生活。引导学生学会合

作，并培养学生热爱生活的情感。

教学重点运用多种材料，动脑筋想办法制作年货。用橡皮泥制作年夜饭。

教学难点年夜饭的造型特征；制作出有创意的年货。

教师：准备窗花、爆竹挂件、福字、春联等年货的事物与图片，制作课件、示范

作品，事先在教室里稍做布置，营造出喜庆的氛围。准备学生用的彩纸、剪刀、

教学准备固体胶、彩泥、泥塑等工具。学生：与长辈聊天，了解过年和过年要办的年货。

了解特定年货的造型、色彩，观察它们的形制。准备彩纸、彩笔、彩泥等工具。

橡皮泥，过年用的实物，课件，视频

教学过程修注栏

（一）导入新课自主先学：动画

导入1.同学们

1、展示“福”字，红包，对联，窗花。提问“我们过得什么节日？”喜欢过年吗？

2、出示课题“过年啦”谁知道过年是

哪一段时间？

（二）讲授新课激发学生参与

办年货的活动

1、提问：大家喜不喜欢过年？过年时大家都做些什么事情？和平时有什热情。

么不一样的地方？

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2、每次过年大家都是和家人一起过年，今天大家和老师一起来过年。首

先老师带你们去置办年货，做一些过年的准备。（播放视频）

3、我们贴了窗花、对联，挂了灯笼，放了鞭炮、烟花，拜了年，很快一天

就过去了，到了晚上我们该吃年夜饭了。先来看看我们的菜谱：（展示课件）小组讨论：观察

鱼：身体的形状是叶子的形状，尾巴是三角形。螃蟹：身体的形状，颜感悟，展示实

色。龙虾：尾巴是弯曲的，红色的龙虾配绿色的花菜物，激发学生的

兴趣，引导学生

（2）肉丸:形状。肉串：形状，配着蔬菜说出今天我们

“过年啦”。通

（3）饺子：颜色，摆放。水果拼盘：形状，颜色，