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我心中的好老师作文1000字

我心中的好老师作文1000字

无论是步入身处学校还是迈入社会，大家都跟作文打过交道

吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和限时作文。你弄清

楚作文怎样写才规范吗？以下是整理的心中我眼中的好老师作文1000

字，欢迎大伙借鉴与参考，希望对所有人有所帮助。

真的，我第一眼看见这个题目，您的形象就跃然而出更了，

没有任何犹豫，您——我们的班主任，兼体育老师，就是我心目中的

用心老师。还记得入学那天，妈妈听到这个消息，惊讶得说不出话。

在传统的观念中，体育老师的形象是四肢发达、头脑简单的，怎么能

当好班主任，那简直不可思议。然而，您，缔造了这个神话——通过

辛勤的付出，使我们班成为合肥市中学小有名气的天骄班！

您很认真也很执着。我们班的一位同学曾说：“一直放学晚，

从未被超越。”——这说的是事实。在庐阳中学我们总是最早教书，

最晚离开；每当九年级的灯已熄灭，五楼七年级还的我们还仍在不懈

的拼搏；有时晚上六点多，我们刚刚放学，您要几个留下几个学习比

较薄弱的同学补课，语文、英语、数学，亲自给他们报听写、讲解题

目……。有时留的晚了，有家长就发牢骚提意见，总有一些不表述的

声音，你没有计较太多，由于仍然认认真真梅迪县他们辅导，没有丝

毫怨言。每周五天，用披星戴月来自嘲你真的不为过，这似乎似乎已

经被誉为了你的习惯。我有时在想，怎么会有这么并负责的老师？但，

真的有，就在我的眼前！有时我们中午才考试，下午卷子就发下来了。

我们在惊奇，怎么那么快！后来听说：有一回你和数学老师试卷在办

公室改我们的试卷，一直改到夜里八点。想到这里，心里就突然有股

暖流在涌动，突然觉得，我为自己是“天骄十二”的一员而满足，而

幸福！

您很严厉也很“唐僧”。一考差了就得吃“板栗”，要不就

是受数落，偶尔还能享受常常一下到办公室面谈的“待遇”。一看到

试卷上那“血淋淋”的分数，就像看到了你那严厉的目光和上下翻动

的嘴皮，班级上下“人人自危”。其实我们大家都知道——您对我们

严厉，就是因为希望我们有望成为“天之骄子”，因为我们是“天骄

十二”！

你很“大哥哥”也很“孩子气”。课外活动时，常与我们嬉

笑成一片的你，用热情病毒感染着我们每一个人。还记得那次训练我

们为跳大绳比赛而训练，我在喊口号，好不容易跳到了30个。我乐颠

颠地跑去向你报告，你说，如果当着我面，你们跳到了30个就奖励果

粒橙。我们那个奋斗啊…。结果一次次以失败败阵。你继续窃笑着说：

30个那是刚刚的首要目标了，现在要35个才有饮料喝！于是一片哀嚎

和抗议……你衬底起脸作严肃状：再不跳什么都不给！于是乎，在果

粒橙的刺激下，我们终于跳到了35个，一群人上前哄抢饮料，你大叫：

“哎哎哎，给我留一瓶啊！”接着笑成一朵花。本来枯燥乏味的训练，

也因为你，而充满了风趣和活力。喜欢开玩笑的你，脸上总是带着微

笑，我们在背后说你笑面虎，说你皮笑肉不笑，而你总会报以一声淡

定的冷笑。回首在天骄十二的每一个日子，虽然调皮的我，也曾惨遭

你的“毒手”，但奇怪的是，流淌于心间的更多是感激与感动，似是

早已熟识多年的亲人。

也许，您并不完美，也像我们一样，有着这样或那样的缺点，

但在我们的心目中，您，汪小宝，就是一个不折不扣的好老师！

开始的开始，踏入了这个教室，开始的开始，慢慢的熟悉，

慢慢的融入，渐渐地，我的意识之中出现了一个人，让我敬佩他，欣

赏他，他是谁？他是我的老师，“###”。

说到他的性格，我总会忍不住多加思考，犹豫几何。在严肃

的课堂上，老师用一种带有激情和跳跃的话语言谈滔滔不绝地讲着，

此外，还会用他那不算身强力壮也不算弱不禁风的身体做出多种搞怪

的动作和声音，虽然奇葩又难看，但却能带动我们的每一根神经。当

讲道首要的内容，老师会转身去写板书，字极大，笔画极草，最后一

笔偏偏一笔大幅度地一画，粉笔灰随着手的震颤扑簌簌地落下来，板

书常常慢慢地占据一个黑板。讲到高潮时，老师会从教室前端一大步

迈到尾端讲台上，他的表情瞬间丰富多彩，手臂加手指随便乱摆动着，

身体又莫家淦一仰的动弹着。准的来说，它们是随着语言大面积与知

识的碰撞而大幅度地晃动着。他有时能以一句简单分外、直白非凡甚

至发笑的令人有趣的语言总结出一个极其艰深的道理。他的辞汇有时

天马行空任意驰骋，有时又短小精悍霍西，我们的思绪也随着老师的

话语时而紧