第4章 免疫调节（考点串讲课件）-高二生物上学期期中考点大串讲（人教版2019选择性必修1）_1.pptx

第四章免疫调节;重点知识问题串讲

1.免疫系统包括哪些组成成分？

2.免疫系统的主要功能是什么？

3.体液免疫和细胞免疫的过程分别是怎样的？

4.体液免疫和细胞免疫是如何协调配合来调节机体稳态的？

5.如何从系统的视角、信息的视角认识神经调节、体液调节、免疫调节的相互关系？

6.什么是过敏原？过敏反应是怎样发生的？

7.HIV感染人体的机理是什么？怎样预防艾滋病的热传播？

8.疫苗的作用是什么？为什么它能狗够发挥这样的作用？

9.器官移植面临哪些问题？该如何解决这些问题？;1.免疫系统的组成和功能

(1)并非所有的免疫器官都能产生免疫细胞()

(2)进入生物体的外来物质都是抗原，抗原都是进入生物体的外来物质()

(3)抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都由免疫细胞产生()

(4)T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞，但分化场所不同，T细胞在骨髓中分化成熟，B细胞在胸腺中分化成熟()

(5)淋巴细胞包括树突状细胞、巨噬细胞、T细胞和B细胞等()

(6)细胞毒性T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的。()

(7)免疫监视是指机体清除衰老或损伤的细胞()

(8)体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的免疫防御功能()

(9)吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露()

(10)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生()

(11)溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。()

(12)但溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫。();2.特异性免疫

(1)病毒、细菌、机体细胞都有分子标签，其本质一般为蛋白质()

(2)抗体与抗原的化学本质都是蛋白质()

(3)吞噬细胞的溶酶体参与对抗原的加工处理过程()

(4)在特异性免疫中，只有T细胞产生记忆细胞()

(5)当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞()

(6)B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助()

(7)抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核分枝杆菌()

(8)在抗原的刺激下辅助性T细胞产生抗体发挥免疫作用()

(9)无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能()

(10)活化的细胞毒性T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的??解()

(11)白细胞介素能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化()

(12)细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂()

(13)再次接受相同的抗原时，只通过记忆T细胞分裂并分化为细胞毒性T细胞()

(14)体液免疫中的三个“唯一”：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞()

(15)吞噬细胞并非只参与非特异性免疫。吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。()

(16)T细胞并非只参与细胞免疫。辅助性T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。()

(17)浆细胞并非只来自B细胞。在二次免疫中，浆细胞的来源有两个，一是由B细胞增殖分化而来，二是由记忆细胞增殖分化而来。();3.免疫失调引起的疾病

(1)人体第一次接触过敏原时就会发生过敏反应()

(2)青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫功能低下()

(3)类风湿关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病()

(4)免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病()

(5)HIV主要攻击辅助性T细胞导致免疫功能严重缺陷()

(6)HIV不会感染脑细胞和巨噬细胞。()

(7)艾滋病病原体(HIV)是逆转录病毒，需要的逆转录酶最初不是宿主细胞提供的，病毒本身就含有逆转录酶。()

(8)抗原一般是大分子物质，但过敏原不一定是大分子物质（）

(9)抗原一般不具有个体差异性。过敏原具有个体差异性()

4.免疫学的应用

(1)疫苗必须包含一个完整的病原体()

(2)只有供者与受者的主要HLA完全相同，才可进行器官移植()

(3)器官移植存在的普遍问题包括免疫排斥和供体器官短缺等()

(4)浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原()

(5)吞噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散()

(6)人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体核酸类型和增殖过程相同()

(7)吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露()

(8)免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞()

(9)血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞();

;考点一、免疫系统的组成;;3.免疫活性物质

1）概念：

2）来源:

3）种类:;类型;考点二、免疫系统的功能;;免疫防御;考点三、特异性免疫;考点