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学业程度考试学问点
一、根本数据类型〔表1〕
数据类型名
说明
性质
整数型
-32768~32767范围内的任何整数
长整数型
-2147483648~2147483647范围内的任何整数
单精度实数
实数,有效数字约为6-7位
双精度实数
范围比单精度更大,有效数字约为14-15位
字符串型
一段文字及符号
逻辑型
推断的结果:起值为真〔〕或假〔〕
日期型
日期和时间
二、标准函数〔表2〕
函数名
函数的功能
应用举例
函数返回值
(X)
求X确实定值
(-2.5)
(X)
求不大于X的最大整数
(-5.1)
-6
(X)
求X的算术平方根
(4)
2
()
得到[0,1)之间的随机数
()
0≤1
(X)
字符转换为
(A)
65
(X)
转换为字符
(48)
0
(X)
数字字串转换为数字
(-170)
-170
(X)
数值转化成字符串
(-170)
-170
(X)
计算字符串的长度
(“〞)
3
()
取字符串X中第n个字符起长度为k的子串
(,3,2)
三、算术运算〔表3〕
根本运算
运算符
优先级
表达式
表达式的值
乘幂
^
1
取负
-
2
-5
5
乘法
*
3
实数除法
/
3
5/2
整数除法
\
4
5\2
求余数
5
85
加法
+
6
5+4
9
减法
-
6
5-4
1
四、关系运算〔表4〕
根本运算
运算符
优先级
表达式
表达式的值
相等
=
7
104=0
不相等
7
“〞“〞
小于
7
510
大于
7
15115
小于等于
=
7
9=22
大于等于
=
7
11=21
五、逻辑运算〔表5〕
根本运算
运算符
优先级
表达式
表达式的值
非
8
(53)
及
8
(26=11)(20=100)
或
10
(12150)(10020)
说明::非运算,假变真,真变假。:及运算,只有同为真时才为真,其他为假。:或运算,只有同为假时才为假,其他为真。
练习:
B1、以下描绘算法的流程图符号中属于开始、完毕框符号的是
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
A2、小王同学星期天的方案是:“8:00起床、吃早餐,10:00至11:30学习,12:30看一部电影,14:30打篮球〞。用算法描绘这一方案,相宜的算法构造是
〔A〕依次形式〔B〕选择形式〔C〕循环形式〔D〕树型形式
B3、在中,务实数x的算术平方根的函数是
〔A〕(x) 〔B〕(x) 〔C〕(x) 〔D〕(x)
D4、在代码窗口中,语句1操作系统中的1是
〔A〕属性名〔B〕属性值〔C〕窗口名〔D〕对象名
C5、假设以下是一个完好的块语句,则划线处的语句应当是
ab
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
B6、在中,a、x、y均是正整数,当逻辑表达式(ax=0)(ay=0)为真时,则表示
〔A〕a是x的倍数,但不是y的倍数〔B〕a既是x的倍数,又是y的倍数
〔C〕a是x的倍数或者是y的倍数〔D〕a既不是x的倍数,也不是y的倍数
D7、在如以下图所示的窗体中,这些被放入窗体中的控件称之为
〔A〕类〔B〕事务〔C〕属性〔D〕对象
B8、小王同学星期天的方案是:“假设下雨,就在家复习;假设不下雨,就出去郊游〞。用算法描绘这一方案,相宜的算法构造是
〔A〕依次形式〔B〕选择形式〔C〕循环形式〔D〕树型形式
D9、在中,要定义一个一维数组a,用于存储100个整数型数值,则正确的数组定义语句是
〔A〕a100 〔B〕a(1-100)
〔C〕a(1,100) 〔D〕a(1100)
B10、在中,表达式(9)的值是
〔A〕-3 〔B〕3 〔C〕9 〔D〕81
C11、假设以下是一个完好的语句,则划线处的语句应当是
110
〔A〕〔B〕〔C〕i 〔D〕
A12、以下能表示“x小于10且y大于0〞的逻辑表达式是
〔A〕x10y0 〔B〕x100
〔C〕x10y0 〔D〕x100
C13、在中,表示字符串型的数据类型名是
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
D14、在代码窗口中,语句1操作系统中的1是
〔A〕属性名〔B〕属性值〔C〕窗口名〔D〕对象名
D15、以下属于正确的表达式是
〔A〕2 〔B〕2×a×b〔C〕2·a·b 〔D〕2*a*b
A16、语句xy11属于
〔A〕行语句〔B〕块语句〔C〕赋值语句〔D〕循环语句
17、有如下程序段:
该程序段运行后,变量c的值是。
18、有如下程序段:
3
x5
*x
4*x
该程序段运行后,变量y的值是_12。
19、下面程序的功能是:计算表达式1+1/3+1/5+…+1/99的值,
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