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感恩教师主题班会的教案（精选5篇）

感恩教师主题班会的教案（精选5篇）

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教

案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案

呢？以下是小编帮大家整理的感恩教师主题班会的教案（精选5篇），

希望对大家有所帮助。

感恩教师主题班会的教案1

活动要求：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传

统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆

祝教师节。

教学过程：

一、教师节来历：

主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的

来历吗？现在老师来给同学们讲讲。

“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、

程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家

孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总

工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议

正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教

师节。

二、“教师节”知识抢答题。

主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，

以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。

（学生答题比赛）

1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）?比

赛后评比，获胜小组领奖。

主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的

认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光

荣传统的民族。

三、学习一首赞教师的儿歌。

有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：

如果我们是星星，您就是蓝天。如果我是小草，您就是大地。

如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小

树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……啊！我爱您！请生

向师表达祝福。

四、师向生表达感谢并提出希望。

五、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、学习了

一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要

努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

感恩教师主题班会的教案2

一、教育主题：感恩教师

二、教育目的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传

统;以丰富多彩的游戏活动为载体，增进学生与老师之间的交流，自觉

地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式：

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教

育。通过讲故事、做游戏、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱

师。

四、教育内容：

(2)通过短信，祝福老师并增进与老师间的交流。

2、教育过程：

主持人：同学们，再过一天就是一年一度的教师节。在教师节来

临之际，首先让我们送上我们最诚挚的祝福：“老师，教师节快乐!”

当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指

导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误或是彷徨无奈的时候，

又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛在我们的心灵深处点亮了一盏明

灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么

在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。现在的我们已经步

入初三，我们即将离开鞍山初级中学，走向新的人生旅程，面对紧迫

的新学期，大家是否做好了准备呢?接下来，让我们来听听曹一冕同学

的新学期计划。主持人：感谢曹一冕同学分享他的计划。即使初三的

学业是紧张的，我们更要以轻松的心态迎接这次考验。

主持人：老师一直都像是海上引领船只返航的灯塔，他们教会我

们新的知识，教会我们好的学习方法。良师也是益友，既然今天有老

师