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教师读书心得体会优秀范文(5篇)

教师读书心得体会优秀范文【篇1】

在洋溢着暖暖阳光的四月，我们又迎来了世界读书日。不同的人有不同的读

书心得。只是在这篇手记中，我想谈谈那么多年以来我阅读书籍的心得与感受。

想必大家都知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古训吧，古训是

自有它的道理的。但是，在这个网络手机平台迅速崛起的“快餐时代”中，却很

少有人用一个下午茶的时间，让手指拂过弥漫淡淡墨香的纸页，细细品味文字的

优雅与魅力。

其实，不要抱着每读一本书都要获得什么的心理去阅读一本书或杂志，因为

阅读是一个慢慢积累的过程，这样的效果也是自然而然的，并不需要刻意而为。

因为在阅读中，我们的阅读水平、写作水平也会慢慢地提高。至于阅读的好处，

更是数也数不清了。读一本地理杂志，能了解到世界各地的风土人情；读一本历

史小说，能瞻仰到历史人物的飒爽风姿；读一本武侠小说，能在跌宕起伏的情节

中感受那人物的心情，了解作者的写作手法；读一本童话，能让我们自由发挥自

己天马行空的想象力与创造力……

能在茶余饭后，午睡醒来，晚上睡觉前手捧一本小说或杂志阅读，于我而言，

是再好不过的缓解疲劳的方式了。只是不要把读书当作一种老师、父母逼着你去

做的一项任务就可以了。不要因为受不了父母的唠叨或老师的作业，而随手拿起

名著简略本，马马虎虎，一目几十行地应付了事，这样还不如不看。而我一向认

为，读世界名著是一定要看原著的，因为，只有原著才能体现出作者语言的精彩。

且精彩在于细节哦，即使你一定是要应付的，既然一定要应付，都是要花时间的

事，那为什么不在这段时间里认认真真看呢，即使看不完，效果也总比马马虎虎

看完好啊。

时间在指尖流淌，假如你因为眼前的快乐而不去紧握住属于你的时间，那它

永远都不会再属于你；但假如你紧紧地攥住它，它即使想溜，也溜不走啊。抓紧

我们的美好青春，读多几本好书，那真是受益不尽的事了。

假如你从前从未把阅读当作一种享受，那么请试着从现在开始，喜欢上阅读，

静下你们那因为尘世而喧嚣的心，抛开电脑，抛开电视，抛开心爱的漫画，捧起

一本书，泡一杯浓茶，淡淡的墨香交杂着茶韵暗浮空中，萦绕于你的心间，那时，

心灵也会变得宁静下来。

温总理也曾谈了自己的三点读书心得。他说，读书可以改变人生，人可以改

变世界。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。

让我们一起读书，让书香溢满校园，让每天都变成读书日！

教师读书心得体会优秀范文【篇2】

阅读“小学数学老师”一书，读完后那个，我感觉很多。据了解，本书为无

数数学教师的成长提供了滋养，也为许多年轻数学教师搭建了成功的桥梁。它是

培养教师成长的摇篮。它的风格非常简单明了。教学评价公正，教学计划新颖，

教学精湛。它接近教育改革的前沿，是小学数学教学改革的负责人。

在这本书中，我可以理解她作为一名数学老师如何能让学生感受到数学之

美，让学生感受到数学的生活，乐趣，我能感受到她如何成为一名数学老师让学

生不仅学习教科书中的数学知识，还学习如何帮助学生赢得所学知识。

作为一名数学老师，我喜欢数学，我喜欢教数学。“让学生感受到数学之美”;

吸引我试图找到问题的答案成为贯穿我数学教育的主线。知识的记忆是暂时的，

思想和能力的获得是永恒的。因此，每个学生的数学教学必须旨在提高学生的数

学素养。新课程改革和数学教学改革要求反映了上述要求。数学教学从传统的“交

付知识”模式转变为“以学习为动力，以学生为中心”。练习模式。学生的自主

学习，独立创造和个性发展将受到更多关注。数学教学对于培养和发展学生广泛

的数学能力将更为重要。

让学生参加中学数学。范老师说，“玩”教数学和数学是学生体验数学和数

学的好方法。这对小学生来说确实是一种好方法，孩子们看到的数学并不是一个

严肃的面孔。在教学中，留给学生的作业是制作玩具。结果，老师收到了许多漂

亮的模特和学生制作的手工文书，如长颈鹿，飞机，火箭，古董花瓶，未来的汽

车等。这让我觉得事实上，我们的作业可以在没有那么机械化的情况下完成，只

需保持阅读，阅读和写作，这样学生就可以更多地接触生活，移动和玩耍。例如，

当我们教授单元的方向和位置时，让学生回家设计校园计划，让孩子们完成各种

任务，但这会渗透到学生的智慧和幸福中。

在这本书中，老师还组织学生每年在郊区的性质上玩，但我强调玩的不是一

个无目的的疯狂玩法，傻玩，能玩的学习知识和技能。在这本书中，张先生还介

绍了一种如何让学生喜欢数学，感受数学的新鲜和乐趣的方法，以便