人教版高中物理必修三 同步精讲精练专题1.1 电荷（学生版）.docx

专题1.1电荷

【人教版】

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【题型1接触起电】

【题型2摩擦起电】

【题型3静电感应】

【题型4电荷守恒定律】

【题型5元电荷】

【题型6联系实际】

【题型7点电荷】

【题型8电荷间的作用】

【题型1接触起电】

【例1】为了研究空腔导体内外表面的电荷分布情况，取两个验电器A和B，在B上装一个几乎封闭的空心金属球C（仅在上端开有小孔），D是带有绝缘柄的金属小球，如图所示．实验前他们都不带电，实验时首先将带正电的玻璃棒（图中未画出）与C接触使C带电．以下说法正确的是

A．若将带正电的玻璃棒接触C外表面，则B的箔片带负电

B．若将带正电的玻璃棒接触C内表面，则B的箔片不会带电

C．使D接触C的外表面，然后接触A，操作若干次，观察到A的箔片张角变大

D．使D接触C的内表面，然后接触A，操作若干次，观察到A的箔片张角变大

【变式1-1】有三个完全一样的绝缘金属球，A球带的电荷量为q，B、C均不带电。现要使B球带的电荷量为3q/8，应该怎么办？

【变式1-2】导体A带5q的正电荷,另一完全相同的导体B带q的负电荷,将两导体接触后再分开,则B导体的带电量为()

A.-qB.q

C.2qD.4q

【变式1-3】A、B带等量的异种电荷，不带电物体C先后与A、B接触后A、B、C三者电荷量之比为______．

【题型2摩擦起电】

【例2】公元1世纪，东汉王充《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。顿牟即琥珀，芥指芥菜籽，统喻干草、纸等微小屑末。这个词的意思就是经过摩擦过的琥珀能够吸引干草、纸等轻小的物体。下列关于这个现象的解释正确的是（）

A．经过摩擦的琥珀带了电 B．经过摩擦的琥珀有了磁性

C．琥珀与干草带异种电荷 D．琥珀与干草带同种电荷

【变式2-1】(多选)M和N是两个不带电的物体，它们互相摩擦后M带正电且所带电荷量为1.6×

10－10C，下列判断正确的有()

A．摩擦前在M和N的内部没有任何电荷

B．摩擦的过程中电子从M转移到N

C．N在摩擦后一定带负电且所带电荷量为1.6×10－10C

D．M在摩擦过程中失去1.6×10－10个电子

【变式2-2】如图所示，某同学在用毛皮摩擦过的PVC管靠近一细水流，发现细水流向靠近PVC管的方向偏转，下列说法正确的是（）

A．摩擦可以创造更多电荷

B．下雨天，实验效果会更明显

C．PVC管所带的电荷量一定是元电荷e的整数倍

D．用丝绸摩擦过的玻璃棒代替本实验的PVC管，细水流会向远离玻璃棒的方向偏转

【变式2-3】公元前600年左右，希腊人泰勒斯就发现了用毛皮摩擦过的琥珀能吸引轻小的物体，公元一世纪，我国学者王充在《论衡》一书中也写下了“顿牟掇芥”．下列关于摩擦起电现象说法正确的是

A．玻璃棒与丝绸摩擦过后，玻璃带的是负电

B．摩擦起电的过程就是创造电荷的过程，

C．橡胶棒与毛皮摩擦后带负电，是因为毛皮上的电子移动到橡胶棒上

D．摩擦起电可以使物体带上任意大小的电量

【题型3静电感应】

【例3】如图所示，将带电棒移近两个相同且不带电的导体球，开始时互相接触且对地绝缘，哪些方法能使两球带等量的电荷？

【变式3-1】如图所示,原来不带电的绝缘金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔.若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是()

N

N

M

A

A.只有M端验电箔张开

B.只有N端验电箔张开

C.两端的验电箔都张开

D.两端的验电箔都不张开

【变式3-2】如图所示，A带正电，若原来不带电的条形金属C端接地，问B、C端各带什么电荷？若此时断开C与地的连线，B、C端带什么电荷？整个导体净余什么电荷？

若B端接地，整个导体净余什么电荷？

【变式3-3】如图所示，A、B是两个架在绝缘支座上的金属球，都不带电，中间用

导线连接，现用一带正电的小球C靠近B，用手摸一下B球，再撤去导线，

然后移走C球，则A、B带电情况：

A

A

B

+

C

A.A球带正电，B球带负电

B.A球带正电，B球不带电

C.A球不带电，B球带负电

D.以上说法都不正确

【题型4电荷守恒定律】

【例4】有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带有电荷量QA＝6.4×10－9C，QB＝－3.2×10－9C，让两绝缘金属小球接触。在接触后，A、B带电荷量各是多少？此过程中电子发生了怎样的转移，转移了多少电荷量？

【变式4-1】下列说法正确的是()

A.摩擦起电是创造电荷的过程

B.接触起电是电荷转移的过程

C.玻璃棒无论和什么物体摩擦都会