人教版高中物理必修三 同步精讲精练专题11.5 实验：练习使用多用电表（学生版）.docx

专题11.5实验：练习使用多用电表

【人教版】

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【题型1多用电表检测二极管】

【题型2多用电表测电阻】

【题型3综合问题】

【题型1多用电表检测二极管】

【例1】钱华同学的爸爸是个电气工程师，钱华经常看到爸爸用多用电表进行一些测量．在高中物理课堂上学习了多用电表的用法之后，爸爸给他出了一道题目，让他通过测量找到发光二极管的负极．

(1)钱华同学做了如下两步具体的操作：第一，将多用电表选择开关旋转到电阻挡的“×1”挡，经过________之后，他把红表笔接在二极管的短管脚上，把黑表笔接在二极管的长管脚上，发现二极管发出了耀眼的白光；然后他将两表笔的位置互换以后，发现二极管不发光．这说明二极管的负极是________(选填“长管脚”或“短管脚”)所连接的一极．

(2)钱华同学的好奇心一下子就被激发起来了，他琢磨了一下，然后又依次用电阻挡的“×1挡”、“×10挡”、“×100挡”、“×1k挡”分别进行了二极管导通状态的准确的测量，他发现二极管发光的亮度越来越________(选填“大”或“小”)，请帮助他分析一下具体的原因：_____________________________________________________________

【变式1-1】某同学利用多用电表的欧姆挡测量未知电阻阻值以及判断二极管的正负极。

(1)他选择“×100”倍率的欧姆挡按照正确的步骤测量未知电阻时，发现表针偏转角度很大，如图中虚线①的位置所示。为了能获得更准确的测量数据，他应该将倍率调整到______的挡位(选填“×10”或“×1k”)；并把两支表笔直接接触，调整“欧姆调零旋钮”，使表针指向______Ω。调整好此挡位的欧姆表后再正确测量上述未知电阻，表针指在如图中虚线②的位置，则未知电阻的测量值为______Ω。

(2)若用已调好的多用电表欧姆挡“×10”挡来探测一只二极管的正、负极(如图所示)。当两表笔分别接二极管的正、负极时，发现表针几乎不发生偏转(即表示电阻接近无限大)；再将两表笔与二极管两极的连接情况对调，发现表针指在如图中的虚线①的位置，此时红表笔接触的是二极管的______极(选填“正”或“负”)。

【变式1-2】某同学用多用电表测量二极管的反向电阻。完成下列测量步骤：

(1)检查多用电表的机械零点。

(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔，将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处。

(3)将红、黑表笔________，进行欧姆调零。

(4)测反向电阻时，将______表笔接二极管正极，将______表笔接二极管负极，读出电表示数。

(5)为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”“右侧”或“中央”)；否则，在可能的条件下，应重新选择量程，并重复(3)、(4)。

(6)测量完成后，将选择开关拨向__________位置。

【变式1-3】如图甲所示为某黑箱面板上的三个接线柱，黑箱里可能有直流电源、电阻、二极管、电容器等元件，但任两个接线柱间最多只连接有一个元件。

(1)某同学要用多用电表探测黑箱，探测的第一步应该是__________。

A．用多用电表的电阻挡测量任意两接线柱间的电阻

B．用多用电表的电压挡测量任意两接线柱间的输出电压

C．用多用电表的电流挡测量任意两接线柱间的输出电流

(2)探测结果表明，黑箱里没有电源，并测得任两个接线柱间的电阻如下表所示：

红表笔

A

B

A

C

B

C

黑表笔

B

A

C

A

C

B

测得阻值/Ω

200

200

11.2k

270

11k

70

由此可以判断，黑箱里的元件一定有____________，用电路元件符号在图甲所示线框内画出黑箱中的电路连接。

(3)多用电表的表盘如图乙所示，在上面探测A、C两接线柱间电阻时，红表笔接A接线柱，黑表笔接C接线柱，这时电流从________(填“A”或“C”)接线柱流进黑箱；为了使这时测量电阻读数尽可能减小误差，测电阻的挡位选择的应是______(填“×1k”“×100”或“×10”)。

【题型2多用电表测电阻】

【例2】用如图所示的多用电表测量定值电阻。

(1)待测电阻的阻值约为20Ω，测量步骤如下：

①调节指针定位螺丝，使多用电表指针对准__________(选填“直流电流、电压”或“电阻”)“0”刻线。

②将选择开关转到电阻挡的__________(选填“×1”“×10”或“×100”)的位置。

③将红、黑表笔插入“＋”、“－”插孔，并将两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使电表指针对准电阻的__________(选填“0刻线”或“∞刻线”)。

④将两表笔分别与待测电阻相接，读取数据。

(2)测量后需要继续测量一