2024教学随笔：猎人海力布教学设计点评.docx

《猎人海力布》教学设计、点评

课时：第二课时设计人：

教学目标：

1.习得学法：概括梳理故事，详细、概要复述故事，再通过转换人称、变换顺序等进行创造性复述故事。

2.体会情感：感受海力布舍己救人的高贵品质。体会民间故事所传递的真善美。

教学重、难点：

概要复述故事，再通过转换人称、想象细节、变换顺序等进行创造性复述故事。

教学过程：

一、聚焦民间故事，情境导入

民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。

回顾你了解到的民间故事。

小结：民间故事时代久远，经久不衰；情节夸张、充满幻想。今天，我们再一次走进民间故事，继续学习《猎人海力布》。

【设计意图】

兴趣是最好的老师，上课一开始，师