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第６期现代教育科学Ｎｏ６
２０２３年１１月ＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅＮｏｖ２０２３
数智技术赋能精准思政的三维探析
冉莹雪
（天津师范大学，天津３００３８７）
［摘要］在党的二十大精神的现实启示下，在教育数字化战略的深入推进下，深入思考数智技术赋能精
准思政的重要问题势在必行。数智技术赋能精准思政具有丰富的内涵机理，并非二者概念的简单“嫁接”，而
是彰显“１＋１＞２”的融合共助育人范式的创变革新。数智技术对精准思政的加持具有高度的价值意蕴，二者
呈现出“因人而定、因事而化、因时而进、因势而新、因效而循”的五重价值耦合。数智技术的赋能增益从丰
富主体范畴、延伸时间维度、拓展空间覆盖三个方面实现路径优化，为提升精准思政的育人实效提供重要支
撑与关键助力。
［关键词］数智技术；精准思政；赋能；价值耦合；思政育人
［中图分类号］Ｄ６４８３［文献标识码］Ａ［文章编号］１００５－５８４３（２０２３）０６－００８６－０６
［ＤＯＩ］１０１３９８０／ｊｃｎｋｉｘｄｊｙｋｘ２０２３０６０１３
近年来，以大数据、人工智能、元宇宙为代益实现现代信息技术应用于思想政治教育领域的
表的数智技术全域性介入社会发展，深刻推动着边界拓展，更为扎实推进思想政治工作体系、完
人类社会的思维认知和行为实践的变革。党的二善数字化育人格局。
十大报告指出：“完善思想政治工作体系”“构建
一、数智技术赋能精准思政的内涵阐释
新一代信息技术、人工智能”“加快建设网络强
［１］
国、数字中国”。教育部发布的《思想政治工作精准思政是思想政治教育在信息化高速发展语
司２０２３年工作要点》也明确提到“进一步强化数境下为适应教育对象全方位需求而生成的理念和模
字赋能……坚持边建边用边完善，提高相关数字式，其提出和发展已有几年时间。数智技术则是在
［２］
化平台建设、运行、服务质量”。这一系列重互联网ｗｅｂ３０的数字化和智能化普及条件下诞生
要论述充分彰显了在教育数字化战略的助推下，的新兴信息技术集合，技术理念和应用不断迭代演
新兴科学技术同思想政治教育的融合发展重要且变。要想厘清二者的内在关系与功能价值，就要首
必要。以数据和智能作为驱动的教育模式正在逐先明确内涵和要义。
渐成为思想政治教育的新常态，同时不断推动着（一）数智技术的出场前提与丰富内涵
思想政治教育实施过程的优化和精准化。因此，新概念，必然是在一定的范式话语下提出的。
深入分析数智技术对精准思政的赋能效用，将有数智技术在第四研究范式的视域下得以兴起与发
［收稿日期］２０２３－０７－１５
［基金项目］天津师范大学研究生科研创新一般项目“中国共产党百年奋斗征程中的榜样类型与特征研究”（项目编号：２０２２ＫＹＣＸ０５２Ｙ）；
教育部２０２２年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“高校思政课数字化建设与育人效果提升研究”（项目编
号：２２ＪＤＳＺＫＺ０３）；２０２２年天津市研究生科研创新项目“新时代赓续科技自主自强红色血脉研究”（项目编号：２０２２ＢＫＹ１２４）。
［作者简介］冉莹雪（１９９５－），女，河北保定人，天津师范大学马克思主义学院博士生；主要研究方向：思想政治教育理论与实践
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