农村地区慢性病防治方法及效果评价.pdf

农村地区慢性病防治方法及效果评价.pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

农村地区慢性病防治方法及效果评价

【摘要】目的探讨适合农村地区的慢性非传染性疾病防治方法

并对其效果进行评价。方法采用随机整群抽样方法从吴江区抽取3

个村18岁及以上居民进行研究,于2011年8月进行基线调查;

2012年3~7月对上述三村居民进行多种途径的健康教育,其方法

包括建立健康知识宣传栏,发放健康知识宣传册、播放录像和广

播、举办健康教育讲座、“小手拉大手-健康大行动”等;干预后采

用相同的方法对人群进行问卷调查,比较干预前后居民对慢性病

防治知识的知晓情况,并评价干预效果。结果干预后农村居民对

代谢综合征定义、高血压诊断标准、糖尿病诊断标准及体重指数正

常范围的知晓率较干预前分别提高了54.16%、34.23%、42.54%和

19.68%;约41.68%的农村居民通过电视广播获得慢性病防治知识,

37.60%的农村居民通过子女或周围的人获得慢性病防治知识。结论

健康教育对农村居民慢性病防治知识知晓率的提高有显著影响;电

视广播和“小手拉大手-健康大行动”是农村地区健康教育的有效

途径,值得在其他地区推广。

【关键词】慢性非传染疾病;健康教育;生命质量

目前,随着社会的发展、经济的繁荣、文化水平的提高,长期肆

虐我国的多种烈性传染病与寄生虫病迅速得到控制,而与此同时,

慢性非传染性疾病的防治已成为整个疾病防治工作的重要部分

[1]。农村地区慢性病防治形势也不容乐观。本研究的主要目的是

探讨适合农村地区的慢性病防治方法,并对其效果进行评价。

1资料与方法

1.1一般资料采用随机整群抽样方法,从吴江区黎里镇所有行

政村中随机抽取3个村,以这三个村18岁及以上常住居民为调查

对象,进行流行病学研究。

1.2研究方法

1.2.1干预前调查2011年8月采用代谢综合征的发病趋势及综

合控制研究全国协作组按统一要求设计的代谢综合征防治知识调

查问卷进行调查。调查内容包括一般人口学特征及肥胖、高血压、

高血脂、糖尿病、代谢综合征(metabolicsyndrome,ms)防治

知识等。

1.2.2实施干预2012年3~7月对研究对象进行慢性病防治知

识的健康教育,健康教育的方法包括:⑴发放带有慢性病防治知

识的年画和宣传单;⑵制作健康知识折页和慢性病防治手册;⑶发

放2g限盐勺、bmi(体重指数)尺、印制有慢性病防治知识的扑

克牌;⑷在乡镇卫生院和各村建立宣传栏和黑板报,利用宣传栏

和黑板报宣传有关慢性病防治知识,并定期更新;⑸将慢性病防

治知识录制成录音带,充分利用村广播进行干预;⑹“小手拉大

手—健康大行动”:针对广大农民文化水平较低的特点,与教育部

门合作,首先在广大农村学生中普及健康知识,然后再由学生通

过自身行为和言语,影响和改变家长健康行为,从而有效提高农

村居民健康意识,改变不良行为,防止疾病发生。⑺举办健康教

育讲座。健康教育的内容主要有高血压、高血脂、糖尿病、肥胖、

代谢综合征的常见症状、危险因素、诊断标准及预后等,鼓励居

民培养健康的生活方式。

1.2.3干预后调查干预后,随机发放问卷再次对居民进行慢性

病防治知识进行调查,调查内容同干预前。

1.3干预效果评价指标

⑴ms定义知晓率×100%(ms定义知晓情况规定为,知道ms的定

义主要包括腰围超标、血压升高、血脂升高及血糖升高)

⑵高血压诊断标准知晓率

×100%

⑶糖尿病(dm)诊断标准知晓率

×100%

⑷体重指数(bmi)正常范围知晓率

×100%(体重指数正常范围知晓情况规定为,知道最理想的bmi

范围为18.5~24)

1.4质量控制调查人员为经过严格培训的专业技术人员,考核

合格后按调查项目进行分组。调查现场均设有项目复核人员,对

每一份问卷当日进行复核,发现问题及时更正。

1.5统计学方法用microsoftaccess数据库录入资料,双录入

后进行一致性核查检

文档评论(0)

kxg3030 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档