《自知之明》阅读答案及原文.docx

《自知之明》阅读答案及原文

篇1：《自知之明》阅读答案及原文

《自知之明》阅读答案及原文

【原文】

自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者穷④，怨天者无志。失之己，反之人，岂不迂乎哉？……故君子道其常，而小人道其怪。

（选自《荀子·荣辱》）

【解释】①自知者:有自知之明的人。②怨:埋怨。③知命:懂得命运。④穷:走投无路。⑤无志:没有见识。⑥失：过失，过错。⑦反：反而。⑧岂：莫非。⑨迂:拘泥守旧，不合时宜。

【文言学问】

释“君子”与“小人”“君子”与“小人”在西周及春秋时期是指贵族统治者和被统治的劳动百姓。《国语》上说：“君子务治，小人务力。”意为君子致力于统治，小人致力于苦力。到了春秋末期及以后，“君子”指道德高尚的人，“小人”指道德卑劣的人。古语有“君子坦荡荡，小人常戚戚”，意为君子心胸宽敞，小人时常忧愁。《论语》中说：“君子喻于义，小人喻于利。”意为君子懂得仁义，小人只懂得利益。成语有“以小人之心度君子之腹”，意为用小人的心思猜度君子的思想。

【参考译文】

有自知之明的人不怪怨别人，懂得命运的人不埋怨老天；埋怨别人的.人必将困惑而无法摆脱，埋怨上天的人就不会立志而进取。。错误在自己身上，却反而去责求别人，莫非不是不合时宜了吗？所以君子从来是淡定自若而不惊恐，小人则是经常惊咋而不镇静。

【阅读训练】

1．解释

①知：熟悉；②岂：莫非；③道：遵循；④怪：异端。

2．翻译：

怨人者穷，怨天者无志。

埋怨别人的人必将困惑而无法摆脱，埋怨上天的人就不会立志而进取。

3．荀子在上文中的主要观点是：人应当有自知之明。

篇2：学无止境原文阅读答案

学无止境原文阅读答案

学无止境原文阅读答案

学无止境

①法国哲学家笛卡尔曾说过，愈学习愈发觉自己无知。中国古人也发出迁“学然后知不足”的感慨。可见古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的，那就是学习是永无止境的。

②为什么这样说呢?

③首先，世界是进展的，学问也是不断进展更新的。一个人就算精通了一门学问，也只能算是肯定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中，他也不行能穷尽真理。难怪诺贝尔奖获得者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的试验项目的必威体育精装版成果时，连连回答“不知道”：“您认为真能找到暗物质和反物质吗?”“我不知道。”“您认为发觉暗物质的价值往哪里?”“我不知道。”

④其次，世界是相互联系的`，任何门类的学问都不行能孤立地存在。要想通晓一门学问，往往需要涉猎很多领域。挂一漏万，学问面狭窄是现代科学家常常性的困惑。恩格斯的《自然辩证法》是一部哲学著作，可是为了写这本书他却讨论自然科学达十多年。即使这样，他还是错把鸭嘴喜当成了爬行动物，为此曾向鸭嘴兽“公开赔礼”。而且，世界是布满冲突的，事物之间的联系是经常是错综简单的。

⑤再次，未知世界的无限性和个人认知力量的有限性之间存在着一对冲突，而人类正是在解决这种冲突中获得新知的。学而后疑，疑而后学，在这种循环往复中人类不断扩大自己的熟悉范围。然而人类的认知无论怎样进展，比起尚未熟悉的部分仍是有限的。正如庄子所说“吾生也有涯，知也无涯”。

⑥“问渠哪得清如许”，面对无限的未知，我们如何才能清明如许呢?源头活水又在何方?这个问题的永恒存在，引很多哲人竞折腰。

⑦东坡少出名气，书后尝自作一联：“识完天下字，读通人间书。”口气颇大。苏洵见了，不是简洁地摘下对联，而是语重心长地给两句分别添了词语“勤奋”和“刻苦”。事实证明，苏东坡终身受用于此。

⑧汽车大王福特年当年只是个店员，月薪才10美元，但他却每周都要花2美元来买书。新婚之时，家中除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍，值钱的东西一概没有。就凭这些，福特干出了一番大事业。福特晚年说道：“对年轻人而言，勤奋学习刻苦读书，为将来积累必需的学问与技能，远比敛财重要。”

⑨以上两个事例告知我们：____

15.获得“源头活水”的方法是____(2分)

16.第①段到第⑤段的基本观点是____，这个观点之所以成立，是由于：(8分)

(l)____(2)____(3)____

17.下面材料，放在文中哪一段最合适，请选择()。(2分)

菊败不落瓣，独黄州之菊不同。王安石为此写下“西风昨夜过园林，吹落黄花遍地金”。苏东坡续作“秋花不比春花落，说与诗人认真吟。”笑王安石无知。

后来苏东坡担当黄州团练副使。“老夫聊发少年狂”之余赏菊，只见菊花棚下落英缤纷，枝上全无一朵，立刻目瞪口呆。

A.第③段B第④段C第⑤段D第⑥段

18.第⑥段有承上启下的作用，它承接上文____，