5.3善用法律（课件）-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

5.3善用法律第五课做守法的公民

自主预习阅读教材P58—62，在课本上标记问题要点。1.为什么要依法维权？2.依法维权的途径和方法3.诉讼的含义、特点和类型4.为什么要同违法犯罪行为作斗争？5.青少年如何同违法犯罪作斗争？

总议题：知法守法善用法律环节一：聚焦热点解析法律救助环节二：智慧众筹共斗违法犯罪环节三：感悟提升做守法的公民

核心素养目标通过探究活动，明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任。政治认同通过对未成年人游戏充值的分析，培养学生增强法治意识，增强对依法治国基本方略的政治认同。法治观念通过分析案例，树立依法维权意识，知道遇到侵害，依法求助；懂得要有勇有谋，应对违法犯罪。责任意识

环节一聚焦热点解析法律救助

环节一：聚焦热点解析法律救助议一议暑假期间，未成年人接触手机游戏的时间增多。近日，一款名为“蛋仔派对”的游戏在青少年群体中受到热捧。在广西巴马瑶族自治县，一名10岁的小华就被骗子以免费送“蛋仔派对”皮肤为诱饵，被骗走8万多元钱。她的父母一时之间不知道该怎么办好。面对这个问题，小华一家忍还是不忍呢？议学提示：不能忍，在我们的权益收到侵害时，要积极的依靠法律维护自己的合法权益。

环节一：聚焦热点解析法律救助1.遇到侵害，如何维护自己的合法权益？①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。

环节一：聚焦热点解析法律救助议学活动请你支支招小华的父母也想维护自己的合法权益，奈何不知道通过什么途径去维护自己的合法权益，现请你为他们支支招。议学提示：可以找律师，也可以去中国法律服务网上进行咨询。

环节一：聚焦热点解析法律救助1.遇到侵害，如何维护自己的合法权益？②通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。

环节一：聚焦热点解析法律救助法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮助我们出主意，甚至替代们解决涉及法律的事务。律师是熟悉法律的专业人士。能回答我们的法律问题，为我们出主意，想办法，给我们当法律顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托打官司，当辩护人。

环节一：聚焦热点解析法律救助如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。公证员能够依照法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等情况的真实性、合法性。

环节一：聚焦热点解析法律救助议学活动连连看小智需要打官司，但由于家庭困难请不起律师法律服务站律师事务所公证处小智需要请人代写法律文书、给自己维权出主意小智需要找专业人士处理法律事务，帮自己打官司、当辩护人小智想要证明双方达成的和解协议的真实性、合法性法律援助中心

环节一：聚焦热点解析法律救助议一议经过大家的科普，小华的父母了解到《中华人民共和国民法典》第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。所以，这笔钱是可以追回的。结合议学情境，请你谈谈小华的父母这时该怎么做？议学提示：小华的父母可以到公安机关去报警。

环节一：聚焦热点解析法律救助1.遇到侵害，如何维护自己的合法权益？③受到非法侵害，还可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务人民法院是国家的审判机关人民检察院是我国国家法律监督机关

环节一：聚焦热点解析法律救助议一议事情最终被揭露，广西巴马瑶族自治县法院介入调查。法院经审理后，判处苏某有期徒刑六个月，符某则被判处拘役五个月，并各自处以罚金。这起事件引发了公众对网络安全和未成年人保护的关注。结合议学情境，请你谈谈小华的父母是通过什么方式维护自己的合法权益的？议学提示：诉讼。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。

环节一：聚焦热点解析法律救助2.诉讼的含义、地位和类型？①含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。②地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。③类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼

环节一：聚焦热点解析法律救助俗称“打官司”，人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。俗称“民告官”，是指人