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新时代高等院校课程改革融媒体创新规划教材;项目四市场调查资料的整理与分析;;掌握市场调查资料的整理;01;⊙介绍市场调查资料整理的含义及原则;
⊙介绍市场调查资料整理的流程。;;(二)资料的分组;(三)资料的编码;02;⊙介绍市场调查资料分析的内涵;
⊙介绍市场调查资料分析原则;
⊙介绍市场调查资料的表现形式;
⊙介绍市场调查资料分析的方法及程序。;;2.统计表的种类
(1)按主词加工方法不同分为以下三种:
1)简单表,如表4-3所示。;(二)统计图
统计图可把数量关系以直观形象的形式表达出来,显示事物的全貌及其分布特征,便于理解。
1.统计图的构成
统计图由以下五项构成:一是标题。二是图域。三是标目。四是尺度。五是图例。
2.统计图的种类
(1)直方图。产品销售直方图如图4-5所示。;任务2掌握市场调查资料的分析;四、市场调查资料分析的方法;任务2掌握市场调查资料的分析;任务2掌握市场调查资料的分析;任务2掌握市场调查资料的分析;任务2掌握市场调查资料的分析;任务2掌握市场调查资料的分析;本项目主要介绍了市场调查资料的整理与分析。通过本项目的学习,要求学生了解市场调查资料整
理和分析的概念及内涵,熟悉市场调查资料整理和分析的原则,熟悉市场调查资料的表现形式,掌握市场调查资料整理和分析的程序和方法。;调查问卷的整理与分析
【训练目标】
通过本次实训,要求学生能够掌握市场调查问卷的整理与分析的方法。
【训练要求】
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【组织与实施评价】
(1)进行小组分工,6~8人一组,各组进行实地调查,并形成最终报告。
(2)评价与总结。老师对各小组报告进行评估。;
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