《医学生心理韧性、情绪管理能力及主观幸福感的关系研究》.docxVIP

《医学生心理韧性、情绪管理能力及主观幸福感的关系研究》.docx

  1. 1、本文档共17页,其中可免费阅读6页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《医学生心理韧性、情绪管理能力及主观幸福感的关系研究》

一、引言

在当今社会,医学生的教育压力与日俱增,他们不仅要面对繁重的学业任务,还要应对临床实习中的各种挑战。因此,医学生的心理韧性、情绪管理能力和主观幸福感显得尤为重要。本文旨在探讨医学生心理韧性、情绪管理能力及主观幸福感之间的关系,以期为医学生的心理健康教育和心理干预提供理论依据。

二、研究背景

心理韧性是指个体在面对逆境、压力或创伤时,能够迅速恢复并适应的能力。情绪管理能力则是指个体有效地控制和调节自己的情绪,以适应环境变化的能力。而主观幸福感则是个体根据自身标准对生活质量的整体评价。三者对于医学生的成长与发展具有重要意义。

三、研究

文档评论(0)

134****4977 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档